2018年鄂教版三年級品德上冊《學習交流站》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年鄂教版三年級品德上冊《學習交流站》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：1、教育學生珍惜時間，學會合理安排時間；

　　2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習任務能獨立完成。

　　教學準備：1、學生搜集一下好的學習方法；

　　2、學生根據(jù)42頁三幅插圖自己創(chuàng)編小品；

　　3、師生共同收集關于“一分鐘的價值”的有關資料，收集勤學的名言。

　　教學過程：

　　一、談話導入

　　1、在學習上，你們遇到了哪些困難？

　　2、讓學生暢談自己的“困難”。

　　3、教師引導學生歸納主要困難。學生可以互相交流學習經(jīng)驗、好的學習方法。借他山之石來攻玉。

　　二、小組進行小品展示

　　1、相互欣賞。

　　在看小品的過程中，思考同學的表演意圖，小品詮釋了什么思想主旨。

　　2、自主探究。

　　在對小品進行評價的過程中，學生受到啟發(fā)，并從中感悟：珍惜時間，合理安排時間，對學生來說，養(yǎng)成良好的學習習慣是多么重要。

　　三、師生共同探討

　　學生結合課本第43頁下方三個孩子遇到困難的插圖，討論如何幫助他們克服這些不好的習氣。

　　四、體驗活動

　　1、學生閉上眼睛，感受一下一分鐘時間有多長。

　　2、結合收集的資料，師生共同交流關于一分鐘的價值。

　　3、分小組進行一分鐘寫字比賽，一分鐘口算比賽，把成績記錄下來，把成績展示一下，共同感受一下一分鐘的價值。

　　五、小結

　　1、時間是寶貴的，一去不復返；

　　2、要合理利用每一分鐘，快樂學習，盡情瀟灑，充分休息，不要讓時間悄悄地溜走。

　　六、師生交流

　　1、看圖想一想，說一說。

　　（1）學生看課本第46頁三幅插圖，說說自己大膽提問的收獲

　　（2）學生把自己不敢提問的顧慮說出來，大家共同想辦法克服。

　　2、名言激勵

　�。�1）學生說說自己創(chuàng)編關于勤學好問的“名言”，互相交流，相互啟發(fā)；

　　（2）教師小結，學生朗讀關于勤學好問的名言。

　　七、活動拓展

　　1、有關時間的感受，還可以使用模擬表演的形式，如請學生扮演時光老人，幫助學生體會珍惜時間的重要意義。

　　2、組織學生收集有關時間，學習習慣方面的名言警句，自己辦一張手抄報。展示自己這堂課學到的知識和明白的道理，讓大家和你一起分享。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看