來源:幼教網(wǎng) 2018-05-22 10:47:43
。2)聽聽她們的腳步聲。
(3)記一記他們一天的工作。
2、讀一讀 討論、交流
(1)閱讀第8、9頁內(nèi)容,說說你從媽媽的腳步聲中感受到了什么?采訪爸爸一天的工作是怎樣的?
。2)討論:我們的父母在家操勞我們都看在眼里,在他們的工作中他們又是怎么做的呢?談?wù)勛约旱母惺堋?br />
。3)交流:父母的工作情況你是怎么知道的?你從中體會到什么?
3、父母們從事的工作不一樣,但是他們對我們的愛是一樣的,不論多么辛苦,他們都無微不至地照顧我們,我們感謝他們,那我們又應(yīng)該怎么做呢?
。ㄈ 深入學(xué)習(xí) 活動導(dǎo)入
是啊,父母這么辛苦地養(yǎng)育我們怎能讓我們不愛呢?你們想用什么方式表達(dá)自己對父母的愛呢?
活動三: 我也有愛
1、影示圖,看圖理解意思
2、閱讀第11頁內(nèi)容交流表演
。1)齊讀,家人的愛滋潤著我,使我懂得了愛意味著什么。我要把自己的愛回報給他們。
。2)交流(自編小演):你是怎樣表達(dá)你的愛呢?(照顧生病的奶奶;自己整理房間;出門打招呼或?qū)懥粞詶l;叮囑父母早回家)。你這么做家人會有什么反應(yīng)?(很高興)你還打算怎么做?(家里幫忙掃地,讓媽下班后休息;給爸媽按摩,讓他們舒服;獨自作業(yè)不讓爸媽守在旁)。
。3)小結(jié):愛是相互的,我們享受著家人對我們的愛,其實他們也需要我們的愛,“不給父母添麻煩”是愛;“自己的事自己做”是愛;“不讓父母擔(dān)心”是愛-------這些都是對家人愛的具體表現(xiàn)。
3、分組討論:如果讓你父母慶祝一次生日,你會怎么做?用什么做禮物?
。1)先統(tǒng)計一下:父母知道自己生日的有多少?知道父母生日的同學(xué)有多少?
父母從沒忘記自己孩子的生日,我們卻不知道他們的生日
覺得很難過,下次一定要記住哦!
。2)全班交流:自制生日賀卡、花朵、買物品、、送蛋糕等。
。3)父母養(yǎng)育了我們,父母的生日不該忘記,再上這是愛的表現(xiàn)。
1、閱讀故事,談感受:自由閱讀《十一支康乃馨》的故事,說說你感受到了什么?
2、總結(jié):我們的父母為家庭操勞,工作艱苦,我們愛他們,都想做懂事的孩子。愛有很多種表達(dá)方式,只要我們心中有愛,在生活中少讓父母操心,自己的事自己做,父母就會感受到來自我們的愛。
七、課堂小結(jié)
家人之間互相關(guān)心,互相體諒,多為家人著想,就會成為和諧、幸福的一家。讓我們從今天做起!
板書設(shè)計:
爸爸媽媽真辛苦
愛
我
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