家長(zhǎng)分享孩子的教育經(jīng)驗(yàn)

　　古往今來(lái)的有關(guān)家教的成功事例告訴我們，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，孩子的成人成才，很大程度上，要受家長(zhǎng)的影響。因此，做家長(zhǎng)的平時(shí)必須非常注重自己的言行舉止，非常注重對(duì)孩子的教育、引導(dǎo)。我和大多數(shù)家長(zhǎng)一樣，“望子成龍，盼女成鳳”，希望自己的孩子茁壯成長(zhǎng)，有所作為。

　　我們家洋洋剛剛一年級(jí)，由于從小與爺爺奶奶、外公外婆生活的時(shí)間比較長(zhǎng)，從幼兒園開(kāi)始就表現(xiàn)出好動(dòng)、不能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律，甚至不懂得如何與小朋友之間友愛(ài)相處。入學(xué)后，一時(shí)半會(huì)也未適應(yīng)環(huán)境的轉(zhuǎn)換，壞習(xí)慣越來(lái)越多。經(jīng)過(guò)向上海悟誠(chéng)教育心理咨詢中心的心雅老師尋求幫助，逐漸領(lǐng)悟和嘗試運(yùn)用教育心理靈巧方法，情況終于有所好轉(zhuǎn)。作為父母，我們也在學(xué)習(xí)過(guò)程中懂得如何從孩子的角度去理解他的行為。現(xiàn)就將幾個(gè)月來(lái)的教育經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

　　一、家庭教育首先要從自我教育開(kāi)始

　　首先不能光說(shuō)不做，要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做好。孩子看樣學(xué)樣的能力很強(qiáng)，你硬要他做什么，他不一定喜歡做。反之，你平時(shí)自己愛(ài)做的事，他天天看在眼里，久而久之可能就會(huì)轉(zhuǎn)換成他自己的興趣愛(ài)好。比如，這個(gè)學(xué)期學(xué)校要求一年級(jí)學(xué)生要學(xué)會(huì)玩魔方，并能獨(dú)力還原一個(gè)面。兒子一開(kāi)始做這個(gè)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，總是胡亂倒騰幾下就扔一邊了。后來(lái)，我們家長(zhǎng)先自己學(xué)，每天空下來(lái)就在他面前玩，還將成果展示給他看，漸漸地他主動(dòng)詢問(wèn)怎么做到的？這時(shí)就可以將我們學(xué)到的技巧告訴他，3周后，他也能快速獨(dú)立完成了。所以，父母的榜樣力量是一條能讓孩子通往成功的捷徑。

　　二、不能過(guò)分寵愛(ài)

　　現(xiàn)在家長(zhǎng)都知道對(duì)孩子不能過(guò)分寵愛(ài)，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最中導(dǎo)致自控能力差，沒(méi)有上進(jìn)心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力�，F(xiàn)在孩子的書(shū)包是自己整理的，當(dāng)然我會(huì)趁他睡覺(jué)的時(shí)候檢查一遍學(xué)習(xí)用品是否齊全，如果有什么東西忘了。事后我會(huì)提醒他要注意。學(xué)習(xí)日的早晨，為了趕時(shí)間，我?guī)退�穿衣，但在雙休日，我們要求他必須自己穿。還有吃飯，規(guī)定好時(shí)間，不管吃沒(méi)吃好，都要收拾碗筷。隨著孩子的長(zhǎng)大，生活上的一些小事，我們也會(huì)讓他去做，比如掃地、擦桌子等，有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書(shū)，而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。

　　三、期望值不過(guò)高

　　家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才，我們同樣有這種心理，但每個(gè)人的智力水平是不一樣的。所以，我們不會(huì)強(qiáng)迫他每次考試一定要達(dá)到什么成績(jī)。但針對(duì)學(xué)校的功課，我們會(huì)關(guān)注每一課的知識(shí)點(diǎn)，在日常復(fù)習(xí)中著重給他指出來(lái)，然后再配適量的練習(xí)題，使之不斷鞏固。另外，就是在輔導(dǎo)過(guò)程中要有耐心。我是一個(gè)比較心急的人，以前看到他做數(shù)學(xué)題來(lái)就氣，不僅速度慢，錯(cuò)誤率還很高�，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)向心雅老師咨詢，我也要求自己能耐下心來(lái)，因?yàn)楹⒆佑袝r(shí)不懂，很可能問(wèn)題出是父母的身上，是由于我們教的方式方法不對(duì)，導(dǎo)致孩子無(wú)法理解，只要找到適合孩子的方法，就能做到事半功倍�，F(xiàn)在，只在看到他在做練習(xí)時(shí)，掌握了我教他的方法，學(xué)會(huì)了對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，我就非常開(kāi)心，感覺(jué)很有成就感。所以，我現(xiàn)在的想法就希望他能快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)校功課能跟上，將來(lái)能自力更生，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　四、增強(qiáng)孩子的自信心。

　　孩子從幼兒園大班開(kāi)始才和我們真正一起生活，當(dāng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)他作任何事都缺乏信心，大部分的事還沒(méi)做，就說(shuō)做不好。于是我們?cè)谌粘Ｉ�活中就開(kāi)始注意他的行為，針對(duì)好的方面多鼓勵(lì)，盡量讓他去嘗試他不會(huì)的東西，告訴他一次做不好沒(méi)關(guān)系，下一次可能就可以成功了�，F(xiàn)在，他做任何事情，只要愿意跨出第一步，還是能較快學(xué)會(huì)的。比如輪滑、玩魔方、拍球等。所以建議各位家長(zhǎng)平時(shí)多給孩子些鼓勵(lì)，讓他思想中樹(shù)立起我能，我可以的自信。

　　好孩子不一定是父母培養(yǎng)出來(lái)的，但有問(wèn)題的孩子肯定與父母的教育有關(guān)。我想只要我們有耐心、有毅力、持之以恒，每一個(gè)孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

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