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家長和老師如何教育孩子

來源:人教教材培訓(xùn) 2018-05-21 12:43:21

說兩句

  家校合作順暢,孩子才會更好!

  曾有一位老師講過這樣一件事情:

  有位老師班里有個小男孩,爸媽屬于中年得子,非常寵溺孩子。在學(xué)校,這個孩子總是把衣服、東西扔地上。他就找家長談話,希望家長能夠培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣。但沒想到的是,孩子沒改,孩子媽媽倒經(jīng)常往學(xué)校跑,幫孩子收拾東西。和孩子媽媽再次溝通后的第二天孩子媽媽就把他告到了校長那里,說他給她家孩子穿小鞋.......

  教育孩子,需要家長、老師、學(xué)校相互協(xié)作,但是有的家長卻經(jīng)常把老師、學(xué)校的關(guān)系搞得劍拔弩張,逼的老師對他的孩子管也不是,不管也不是,只好放任自流。

  以下 5 種行為,請各位家長自查下,不做毀孩子不手軟的家長;如果您是老師,也請分享到朋友圈,提醒更多的家長注意......

  1

  沒搞清楚之前,和老師吵鬧甚至動手

  每一個孩子都是家長的寶貝,孩子在學(xué)校受了委屈,家長一時沖動憤怒是很正常的?墒窃谌W(xué)校“討說法”之前,一定要先把事情的來龍去脈搞清楚。

  如果是自己孩子錯了,那就主動道歉;如果是別的孩子的錯,可以去和老師反應(yīng)一下情況,讓老師來協(xié)調(diào)處理;如果是學(xué)校和老師處理不得當(dāng),可以先跟學(xué)校和老師協(xié)商下一步處理辦法。

  在這個過程當(dāng)中,家長要表現(xiàn)出理解和寬容的態(tài)度,這樣會給老師留下非常好的印象。如果在沒搞清楚狀況之前就去學(xué)校和老師大鬧,只會讓老師覺得家長無理取鬧。給老師留下這樣的負(fù)面印象,其實對孩子沒什么好處。

  2

  不把學(xué)校、老師的規(guī)定當(dāng)回事

  對于學(xué)校和老師的規(guī)定,家長最該做的就是配合。比如很多學(xué)校會規(guī)定不讓學(xué)生帶手機,不管家長是否贊同,最好都要教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)定。

  如果家長對一些規(guī)定很有意見,默許甚至鼓勵孩子違反規(guī)定,這會讓學(xué)校和老師非常為難,也會給老師的工作帶來很大的困難。因為對于家長來說,只需要面對自己的孩子,但是對于學(xué)校,需要面對幾百幾千的學(xué)生。

  很多家長看起來不合理的制度,其實都是出于保護和教育孩子的需要,家長多一分理解,才有利于孩子的成長。

  3

  不參加家長會、不和老師溝通

  自己孩子的教育,第一負(fù)責(zé)人應(yīng)該是家長,而且最了解孩子的也是家長,老師希望能和家長建立聯(lián)系,及時掌握孩子的情況,好能及時調(diào)整對孩子的教育方式。

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