繪本推薦：《攀登世界最高峰》(2)

　　National Geographic Society,1997

　　Roger Frisson—Roche and Sylvia Jouty

　　A History of Mountain Climbing

　　New York：Flammorion．1996

　　Roberto Mantovani

　　Everest：History of the Himalayan Giant；

　　Seattle：The Mountaineers．1997.

　　Reinhold Messner．Free Spirit

　　Seattle：The Mountaineers,1991．

　　Nell Morris Mountains．

　　New York：Crabtree,1996．

　　Galen Rowell The Art ofAdventUre．

　　San Francisco：Sierra Club BookS,1996.

　　媒體評(píng)論

　　《攀登世界最高峰》蘇杭（舒杭麗）

　　這是一本好書(shū)。很好的書(shū)。好在哪里？1）好看；2）富于知識(shí)性和挑戰(zhàn)性，并且易讀好懂；3）鼓勵(lì)孩子樹(shù)立超乎尋常的遠(yuǎn)大理想——這就是成功開(kāi)始的地方。

　　先說(shuō)第一點(diǎn)：好看。初看書(shū)名，好像是一本傳統(tǒng)的科學(xué)、專業(yè)書(shū)籍；再看封面，好像是一幅珠峰頂上的照片；定睛一看——啊，是一幅圖畫(huà)，非同一般的……什么畫(huà)呢…..哎呀！原來(lái)整本書(shū)的圖畫(huà)都是用各種顏色和材質(zhì)的紙張，撕、剪、挖、揉搓、組合、粘貼出來(lái)的藝術(shù)珍品。有的地方厚重如鋼鐵，有的地方輕薄如云霞，令人嘆為觀止。作者通過(guò)這本書(shū)（以及除此之外的二十多本圖畫(huà)書(shū)）向小讀者們展現(xiàn)了一種全新的藝術(shù)形式——彩紙畫(huà)（用彩紙代替顏料。我給它起的名字）。不僅是色彩、造型逼真，而且還能體現(xiàn)物體的質(zhì)感。非常好看。愛(ài)好美術(shù)的孩子（以及成人）一定會(huì)通過(guò)閱讀，從審美的過(guò)程中受到啟發(fā)和滋養(yǎng)，產(chǎn)生藝術(shù)上新的突破。

　　再說(shuō)第二點(diǎn)：富于知識(shí)性和挑戰(zhàn)性，并且易讀好懂。一本書(shū)有知識(shí)性不難，登山的學(xué)問(wèn)太大了。但是，把艱深的知識(shí)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言介紹給兒童，讓他們能懂，喜歡，興奮，甚至產(chǎn)生對(duì)登山的興趣和沖動(dòng)，那只有這本書(shū)做到了。作者將珠穆朗瑪峰的地理環(huán)境、歷史變遷、氣候條件、準(zhǔn)備工作、登山裝備、面臨的困難和挑戰(zhàn)等等，做了詳盡的說(shuō)明。看完這本書(shū)，讀者會(huì)感到自己對(duì)于登珠峰似乎有了全面的了解。我想如果我本人再年輕三四十歲的話，也一定會(huì)躍躍欲試的。

　　最后說(shuō)第三點(diǎn)：鼓勵(lì)孩子樹(shù)立超乎尋常的遠(yuǎn)大理想——這就是成功開(kāi)始的地方。如果不讀這本書(shū)，沒(méi)有這方面的咨詢，恐怕很難有哪個(gè)孩子會(huì)真正地夢(mèng)想去征服珠穆朗瑪峰——畢竟難度太高，離我們的日常生活太遠(yuǎn)。但是，我相信，讀過(guò)這本書(shū)的孩子們，一定會(huì)有很多人會(huì)把征服珠峰作為他/她的夢(mèng)想。誰(shuí)知道，今后會(huì)有多少登山英雄是出自我們的小讀者呢？當(dāng)然，讓孩子看這本書(shū)不僅僅是讓他們愛(ài)上登山、愛(ài)上科學(xué)，而是為了讓他們有更多的夢(mèng)，有更高的理想，有更大的冒險(xiǎn)精神和創(chuàng)造力，取得更大的成功。

　　有夢(mèng)就會(huì)有努力，有努力就會(huì)有成功。2008年11月有一篇報(bào)道，說(shuō)是美國(guó)加州大熊湖市有一個(gè)叫做喬丹.羅尼羅的少年，11歲就成功地登上了5大洲最高的山峰，計(jì)劃在他14歲的時(shí)候，也就是2011年，征服珠穆朗瑪峰。據(jù)說(shuō)，他萌生攀登世界7大洲最高峰的念頭時(shí)只有9歲。我猜想，他一定是讀過(guò)這本書(shū)，受到這本書(shū)的激勵(lì)。

　　這本書(shū)是第一次被翻譯成中文出版，在英語(yǔ)世界深受讀者歡迎，亞馬遜讀書(shū)網(wǎng)讀者評(píng)價(jià)為五星讀物，1999年榮獲“波士頓環(huán)球報(bào)號(hào)角”非小說(shuō)類圖書(shū)大獎(jiǎng)。適宜讀者群：6-12歲少年兒童

　　這是一本知識(shí)豐富的圖畫(huà)書(shū)，告訴你關(guān)于登上的各種信息。這又是一本勵(lì)志的圖畫(huà)書(shū)，誰(shuí)知道，未來(lái)站在世界之巔的是今天哪個(gè)可愛(ài)的孩子？

　　攀登珠峰充滿了危險(xiǎn)，那么，為什么人們還要攀登它呢？名登山家喬治?馬洛里回答說(shuō)——因?yàn)樯皆谀抢铩?nbsp;  因?yàn)樯皆谀抢?mdash;—這是一個(gè)目標(biāo)，也是一份希望。像那些成功的登山者一樣，有了偉大的理想，就有了成功的可能。

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