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2018年浙美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《山外有山》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-19 16:08:19

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《山外有山》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1.通過(guò)欣賞全國(guó)各地各種名山大川的圖片,感受山的造型之美。浙版美術(shù)教案

  2.了解簡(jiǎn)單的淺浮雕知識(shí),嘗試用各種紙材,學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等紙?jiān)煨图挤,表現(xiàn)山外有山重疊的山峰。

  3.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大自然山外有山,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷。

  二、教材分析山外有山

  1.編寫(xiě)思路。

  本課教學(xué)分欣賞和立體紙?jiān)煨蛢刹糠帧V荚谕ㄟ^(guò)大量的自然風(fēng)光、名山圖片的欣賞,感受不同造型的山帶來(lái)的不同的美感,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷。用紙雕拼貼組合的形式再現(xiàn)山的美感,激發(fā)學(xué)生傳承中華民族優(yōu)秀文化的愛(ài)國(guó)熱情。

  2.重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  重點(diǎn):感受不同造型的山帶來(lái)的不同美感。

  難點(diǎn):用立體紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)重疊的山峰。山外有山

  ●方案一

  課前準(zhǔn)備

 。▽W(xué)生)收集中國(guó)各地名山的攝影圖片,紙材、剪刀、雙面膠或膠水

 。ń處煟┱n件、彩紙、剪刀、雙面膠或膠水山外有山

  教學(xué)過(guò)程

  1.欣賞導(dǎo)入,啟發(fā)談話。

 。1)出示有關(guān)黃山的圖片和畫(huà)作:說(shuō)說(shuō)自己的感受以及對(duì)黃山的認(rèn)識(shí)。引入話題,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的興趣和欲望。

  看圖提問(wèn):你們?nèi)ミ^(guò)這美麗的地方嗎?這是哪兒?(黃山)

 。2)出示黃山其他景點(diǎn)的圖片,學(xué)生談?wù)劯惺堋?br />
  (3)說(shuō)說(shuō)自己熟悉的山區(qū)景色,談?wù)動(dòng)∠笊羁痰木包c(diǎn)。

 。4)小結(jié):各地的山都有不同的美感。

  2.揭示課題:用紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)重重疊疊的山。

  3.示范制作,講授紙?jiān)煨偷膭?chuàng)作方法。

 。1)邊示范邊講解紙?jiān)煨偷闹谱鞑襟E。

  (2)討論如何組合紙?jiān)煨蜕,感受不同的美感?br />
 。3)學(xué)習(xí)重疊排列的方式。

  4.觀察分析,交流表達(dá)。

  (1)出示課件,播放全國(guó)各地的名山圖片。

 。2)欣賞美景,感受不同的美感。學(xué)生用精煉的語(yǔ)言概括自己的感受。

  教師小結(jié):不同的山景都可以用紙?jiān)煨偷姆绞奖憩F(xiàn)。

  5.學(xué)生創(chuàng)作,表現(xiàn)創(chuàng)意。

  (1)利用不同紙材的特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作紙?jiān)煨蜕健?/p>

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