2018年湘美版三年級美術(shù)下冊《我們來下棋》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘美版三年級美術(shù)下冊《我們來下棋》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一、握棋盤設(shè)計(jì)的基本方法和步驟，設(shè)計(jì)有趣的；

　　二、通過棋盆的整體布局滲透淺顯的設(shè)計(jì)意識

　　三、相互交流合作，體驗(yàn)學(xué)習(xí)與游戲活動的樂趣

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握棋盤設(shè)計(jì)的基本方法和步驟。

　　教學(xué)難點(diǎn)：圍繞主題進(jìn)行棋盤關(guān)卡的構(gòu)思與表現(xiàn)，

　　教師用具：教學(xué)課件，游戲所用的簡單道具等。

　　學(xué)生用具：4開深色底紙，油畫棒。

　　教學(xué)過程：

　　一、游戲體驗(yàn)

　　1、利用簡單的道具玩大型的探險(xiǎn)游戲。

　　2、利用課件玩下棋的游戲。

　　（通過外在體驗(yàn)，建立感性認(rèn)識，為本課學(xué)習(xí)作鋪墊。）

　　二、觀察了解

　　1、結(jié)合兩個(gè)游戲，引導(dǎo)學(xué)生思考棋盤設(shè)計(jì)的基本規(guī)律、

　　2、教師示范，體現(xiàn)棋盤設(shè)計(jì)的步驟、方法。

　�。�了解游戲棋盤包括的主要內(nèi)容，明確棋盤設(shè)計(jì)的基本方法、步驟。 ）

　　三、分析認(rèn)識

　　1、引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)思考探險(xiǎn)棋盤中將遇到的關(guān)卡。

　　2、總結(jié)關(guān)卡的表現(xiàn)內(nèi)容：人物、動物、植物、怪物、特殊環(huán)境等。

　　3、課件啟發(fā)學(xué)生了解棋盤的整體布局，并感受路徑、夫卡的變化對整個(gè)棋盆產(chǎn)生的影響。

　　4、對比欣賞學(xué)生作業(yè)。

　　（進(jìn)一步從棋盤的表現(xiàn)內(nèi)容、方法上拓展思路。）

　　（在欣賞、評價(jià)中鞏固知識，解決平面繪畫中可能遇到的問題。）

　　四、學(xué)習(xí)獲得

　　1、提出作業(yè)要求：

　　以小組合作的方式設(shè)計(jì)一個(gè)想法獨(dú)到、線路清楚、關(guān)卡有趣的游戲棋盤。

　　2、開展交流與討論：

　　①你們的棋盤將圍繞一個(gè)怎樣的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　�、谀銈冊诩�體創(chuàng)作中會怎樣分工呢，

　　3、學(xué)生合作表現(xiàn)，教師指導(dǎo)。

　�。�激發(fā)創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)學(xué)生合作表現(xiàn)的能力，及時(shí)反饋體現(xiàn)指導(dǎo)。 ）

　　五、游戲體驗(yàn)

　　1、作業(yè)評價(jià)

　　2、在自己設(shè)計(jì)的棋盤中玩游戲。

　�。� 讓學(xué)生充分感受自己創(chuàng)造的快樂，將外在體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在體驗(yàn)。 ）

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