2018年湘美版三年級美術上冊《老師您好》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年湘美版三年級美術上冊《老師您好》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　第一課 老師您好教案

　　教學目標：

　　以教師節(jié)為契機，深化學生對老師的感情，同時，學生以自己最熟悉的老師為對象，通過記憶畫的形式完成“老師您好”的命題畫。

　　教學重點：

　　學會找到熟悉人物的特點，畫一張半身人物像。

　　教學難點：

　　能掌握某一位老師的長相特征并表現出來。

　　教學準備：教具：課件

　　學具：任何一種作畫工具、白紙、課本

　　教學過程：

　　第一課時：

　　一、激趣：

　　1、同學們，你們知道9月10日是個什么節(jié)日嗎？

　　2、中國有一句古話：“一日為師，終身為父。”你明白這句話的意思嗎？

　　如果大家還不能太理解，老師這里有一個小故事說給大家聽。

　　老師講述毛澤東與自己恩師的故事。

　　3、你們每個人的生命中至少有12年的時光是在學校，老師成了與你相處最多，最熟悉的人。你有沒有自己喜歡的老師呢？

　　4、學生自由回答，并說說喜歡的理由，進一步加深學生與老師之間的感情，并對學生進行必要的德育教育。

　　5、教師節(jié)快到了，你想用什么方式表達你對老師的感情呢？

　�。�1）學生自由回答。

　�。�2）同學們的想法真多，老師這里就有一位可愛的同學送給了我一份教師節(jié)的禮物，想不想知道是什么？

　　課件出示：學生畫的老師畫像。

　　6、今天我們一起拿起手中的畫筆將心中最敬愛的老師畫下來，好不好？

　　7、板書課題。

　　二、體驗、探索：

　　1、能不能向其他同學描述一下你喜歡的老師的樣子？最好說出你印象最深刻的一點。

　　學生自由描述，老師加以引導。

　　2、現在你能不能用最快的速度勾畫出自己心目中老師的形象？

　�。�1）學生嘗試作畫。

　�。�2）老師選擇幾幅作品到講臺上進行觀察和分析。

　　（3）為什么他們畫得不那么好呢？

　　3、讓我們一起來解決這個難題。

　　課件出示：不同的學生作品，畫的都是自己學校老師的畫像。

　　看看這些同學畫的老師畫像，你能猜到他們畫的都是哪些老師嗎？

　　學生自由分析，找到最突出的特點，老師加以引導。

　　4、現在再來想一想你最喜歡的老師的特征，現在你可以找到了嗎？

　　5、課件出示：欣賞不同的學生作品，老師在色彩、服裝、背景上稍加指點。

　　三、學生創(chuàng)作。

　　四、老師巡視指導。

　　五、作業(yè)點評，總結下課。

　　第二課時

　　教學要求：

　　1、 加深學生對老師的了解，培養(yǎng)學生的尊師之情。

　　2、 提高學生的繪畫創(chuàng)作能力，選擇一定的表現形式。

　　3、 正確區(qū)別老師與學生之間外在的形象特征、神態(tài)。

　　教學重點：

　　表現學生在教師節(jié)中向老師獻禮的場面和情意。

　　教學難點：

　　把握師生的形象特征與神態(tài)；主題明確，畫面內容感人。

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