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家長(zhǎng)該咋樣教育孩子?

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-19 13:26:30

說兩句

  每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)孩子也是千差萬別的,所以教育是個(gè)很大的話題。作為家長(zhǎng),平時(shí)要深入、細(xì)致地觀察和了解孩子,有的孩子可能對(duì)色彩敏感,有的孩子對(duì)言語(yǔ)敏感,有的孩子對(duì)音樂敏感,有的孩子想象力很好,有的孩子記憶力很好,有的孩子觀察力比較強(qiáng)。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不同特點(diǎn), 做到因材施教。

  1、父母是孩子的啟蒙老師,家長(zhǎng)教育孩子首先要作到言傳身教,發(fā)揮表率作用。父母要為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。因?yàn)楦改傅囊慌e一動(dòng)、一言一行無不潛移默化地影響著孩子。父母平時(shí)要做到謹(jǐn)于言、慎于行,加強(qiáng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。不能指望一個(gè)天天打牌、打麻將、爆粗口、沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲的家長(zhǎng)能教育多么優(yōu)秀的孩子?也不能指望天天吵架,甚至打架的環(huán)境能教育好孩子。父母要努力為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨、充滿愛的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子自由快樂地成長(zhǎng)。有什么樣的父母,就有什么樣的孩子,孩子是父母的一面鏡子。因此,父母要做到與時(shí)俱進(jìn)。

  2、父母不強(qiáng)加自己的信念、價(jià)值觀和想法給孩子,也不會(huì)讓孩子承載自己未盡的理想,允許和鼓勵(lì)孩子有自己的思想,不斷地激勵(lì)孩子追隨自己的本心,努力去做自己。

  3、父母尊重孩子的不同花期,不拔苗助長(zhǎng);以平常心對(duì)待孩子的表現(xiàn),靜待花開。父母對(duì)孩子不寄予過高期望,學(xué)會(huì)循序漸進(jìn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),教會(huì)孩子減壓。

  4、父母要認(rèn)真傾聽孩子的心聲,理解孩子內(nèi)心感受,做到換位思考,象朋友一樣與孩子進(jìn)行溝通與交流,尊重和理解他們,教會(huì)他們善良、勇敢、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),學(xué)會(huì)感恩。

  5、父母要學(xué)會(huì)賞識(shí)和贊美孩子,給予孩子積極的心理暗示,將贊美落到實(shí)處。一定注意不要隨意給孩子貼標(biāo)簽,如你太笨了、你太懶了,你就是不愛學(xué)習(xí),不聽話等。

  6、父母要注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。告訴孩子自己能做的事情自己做。作息要有規(guī)律,講究衛(wèi)生,如飯前便后要常洗手,早晚刷牙等。一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,那么時(shí)間觀念就已內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì)。父母要與孩子一起制訂規(guī)則,如果違反規(guī)則,要受到相應(yīng)的懲罰。

  7、父母要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先要自律,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),如閱讀;其次要在學(xué)習(xí)的過程中,幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。而且還要教會(huì)孩子重視學(xué)習(xí)過程,淡化結(jié)果,學(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)。

  8、父母要關(guān)心孩子,但要有邊界意識(shí),做到不溺愛孩子,對(duì)于他們的不合理要求,堅(jiān)決說“不"。適當(dāng)?shù)卦试S孩子犯錯(cuò)。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),要在自己身上找答案,反省自己。然后再想辦法啟發(fā)和引導(dǎo)孩子意識(shí)到錯(cuò)誤,并主動(dòng)地改正錯(cuò)誤,對(duì)孩子犯錯(cuò)不能視而不見,姑息遷就。

  9、父母要教孩子學(xué)會(huì)節(jié)儉,告訴孩子一分耕耘,一分收獲,體會(huì)生活的艱辛。第一要定量給孩子零花錢,讓孩子自己去支配這些錢,如果提前花完,不補(bǔ),不預(yù)支,讓孩子學(xué)會(huì)節(jié)制、學(xué)會(huì)理財(cái),培養(yǎng)他們的財(cái)商。

  10、父母會(huì)在孩子需要支持時(shí)及時(shí)出現(xiàn)在他們身邊,給他們信任和鼓勵(lì),給他們堅(jiān)持的信心和力量,教會(huì)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,解決問題,提高他們的逆商。

  總之,良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕建立的,父母要有耐心。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),作為家長(zhǎng),要認(rèn)清自己的孩子,了解孩子的長(zhǎng)處和短處,挖掘孩子的潛能,因材施教,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力培養(yǎng)孩子成為社會(huì)的有用之材。

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