來源:網絡資源 2018-05-19 13:21:30
父母對孩子的教育不是培訓出來的,大體是耳濡目染過來的教育理念和方式,融合自己的三觀再傳遞給孩子。父母不知道自己的教育是否合理,經常會反思,力求將孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的人。無論是家庭教育還是學業(yè)教育,有時過猶不及,教育方向會偏離既定軌道,孩子越走越遠。
我們如何正確教育孩子?下面大家總結了五大理念。
一、平等對話
父母過度控制從而抑制孩子的成長速度與空間。日常的生活中,經?吹礁改笧榱俗尯⒆勇犜挷蝗堑,都是以權威示之并要吆喝:“我是你爸媽,你不聽我的聽誰的?!都是為了你好”,如此教育讓孩子逐漸喪失“人格平等”,過于順從的孩子消磨了個性與天性,自身后續(xù)發(fā)展會受到不同程度制約,得不償失。
二、父母自我進修
父母是孩子的榜樣與英雄。父母在孩子小時候是一個無所不能的存在,但孩子逐漸長大后,你是否深感壓力呢?有是很正常,那趕緊抽時間學習,提高自己。
根據一項調查統(tǒng)計:我國人年均讀書數量只有0.7本,日本高達40本!
父母不進步,如何指望孩子喜歡讀書,愛上學習呢?
三、品德至上
社會競爭激烈,人能夠德才兼?zhèn)淠鞘亲詈谩2贿^,孩子的教育著重“德”的培育才是首要任務,有才無德對社會便是雙刃劍,有時候能為社會的進步帶來卓出貢獻,同時也能擾亂社會秩序以及觸及社會道德底線。
或許有德少才甚至無才,會讓個人在社會難以真有所成就,但是如今教育制度逐步完善,社會分工明確,學得一技之能是大部分學生出來社會走的一條路,無須過于擔憂。因此,“德”的培育是父母最重要的教育任務。
四、相信孩子的潛力
“隔壁家的孩子...”以及“女孩子讀到高中,就趕不上男孩子…”經常在孩子面前掛著這些口頭語是最不明智的打擊,甚至可以說是愚蠢的。
孩子的潛力不能說無限的,每個人都有瓶頸,如何把瓶頸撐高或者以后孩子能否突破瓶頸,根源在于孩子從小心態(tài)以及素質上的培養(yǎng)。
之前一次調查統(tǒng)計,成績平庸且性格較為懦弱,遇到困難選擇逃避的孩子,他們的父母基本都有持續(xù)的“激將法”對待孩子。
希望子女成龍成鳳的各位父母,一定管住好自己的口舌,與其一味打擊,不如客觀的評價孩子或者適當多點贊揚。
五、讓孩子理解“讀書”
學校讀書最現實的目的便是升學,對著一張張考卷拿到冷冰冰的紅色數字,走的是學習-考試-升學-找工作這樣一個流程,請不要讓孩子片面認為讀書就是為了找到一份好工作。
如今,大學畢業(yè)出來,有78%的大學生的工作與專業(yè)不對口,很多都要經歷轉行接觸新領域,重新學習一項新技能。學校內讀書不單純是指學到什么知識,而是通過十幾年的教育,培養(yǎng)學生知道如何讀書如何更快的學習知識并懂得自我成長,這對踏入社會工作后的學生才是最最重要的一個素質。
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