孩子與家庭教育的方法

　　父母是孩子的啟蒙老師，也是終生老師。父母對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注質(zhì)量，直接影響著孩子的身心發(fā)展，所以家長(zhǎng)需要從各方面來監(jiān)督呵護(hù)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為自己的主要責(zé)任就是賺錢養(yǎng)家，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。其實(shí)，這種觀點(diǎn)是片面的。

　　一、家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和孩子溝通 古語云“養(yǎng)不教，父之過”，家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和孩子溝通，因?yàn)闇贤ㄊ侨伺c人建立聯(lián)系的橋梁，其實(shí)對(duì)孩子來說，最需要的是父母成為他們的知心朋友，一個(gè)可以讓孩子傾吐心事的朋友。比如每天在學(xué)校發(fā)生了什么新鮮事，今天在學(xué)校學(xué)到了什么。建議家長(zhǎng)朋友們平時(shí)多和孩子在一起聊天、看電視、散步、游玩。通過家長(zhǎng)的言行為孩子樹立榜樣，讓孩子明白是非對(duì)錯(cuò)，什么事情該做和不該做，進(jìn)而培養(yǎng)孩子的人生觀、價(jià)值觀。

　　二、通過一些課外活動(dòng)發(fā)掘孩子的潛力，比如畫畫，彈鋼琴等等�，F(xiàn)階段都講究德智體美同步發(fā)展，所以從小培養(yǎng)還是非常有必要的。孩子可以在玩和學(xué)的同時(shí)也收獲知識(shí)和快樂。

　　三、家長(zhǎng)應(yīng)該督促孩子的學(xué)習(xí)，我經(jīng)常聽到老師說這樣一句話，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，大部分責(zé)任在于家長(zhǎng)，剛一開始還覺得有異議，但是通過自己弟弟在小學(xué)的表現(xiàn)，讓我意識(shí)到這句話的重要性，家長(zhǎng)的督促和引導(dǎo)對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。

　　四、多鼓勵(lì)孩子。

　　只要孩子表現(xiàn)出好的行為，有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，哪怕他的表現(xiàn)和進(jìn)步還不如我們的理想，我們也要鼓勵(lì)、贊賞他、使他保有學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。

　　天下沒有不愛自己孩子的父母，但是方式方法也是很關(guān)鍵的一部分，對(duì)于孩子的一些要求，我認(rèn)為如果是合理的事情可以妥協(xié)，但是如果是不合理的，家長(zhǎng)仍然同意的話，那這份愛就變了味道。反而會(huì)阻礙孩子的健康發(fā)展。

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