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2018年人美版三年級美術(shù)上冊《面具》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-18 20:02:03

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人美版三年級美術(shù)上冊《面具》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  通過觀察分析多種不同風(fēng)格的面具,了解面具文化,感受它的藝術(shù)特點,學(xué)習(xí)表現(xiàn)特點突出的面具。培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高造型能力和創(chuàng)造能力。

  教學(xué)重點:

  通過多種作風(fēng)的面具欣賞,了解面具的文化,朋友些.尤其是打大將軍比較有心得的.請多多指教.,學(xué)習(xí)表現(xiàn)面具的方法。

  教學(xué)難點:

  面具的表現(xiàn)手段及材料的運用。

  課前準備:

  圖畫紙、彩色復(fù)印紙、水彩筆、油畫棒、墨汁和生活中的放棄物等。 教學(xué)過程:

  一、 組織教學(xué):

  二、講授新課:

  1、展示面具實物,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、小組討論:

 。1) 你了解有哪些不同的面具?它有什么作用?

 。2) 面具的造型有什么特點?用了什么手法?

 。3) 如何運用夸大的伎倆來表現(xiàn)?

 。4) 油水分離的畫法是怎么樣的?

  3、小結(jié)和示范油水分別法:

  第一步:用油畫棒著色面具,流白邊。

  第二步:把紙微微的團起來,再開展。人美版第五冊教案第5課 面具

  第三步:用墨或水粉把畫面涂滿。

  第四步:用凈水沖一遍。

  三、布置作業(yè)

  四、學(xué)生作業(yè),教師巡堂指導(dǎo)。

  五、作業(yè)展評。

  六、拓展:

  展示多種材料制作的面具作品,并讓學(xué)生回家試一試。 板書設(shè)計:

  面具

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