2018年人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《面具》教案設(shè)計(jì)

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　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過觀察分析多種不同風(fēng)格的面具，了解面具文化，感受它的藝術(shù)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)特點(diǎn)突出的面具。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，提高造型能力和創(chuàng)造能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過多種作風(fēng)的面具欣賞，了解面具的文化,朋友些.尤其是打大將軍比較有心得的.請(qǐng)多多指教.，學(xué)習(xí)表現(xiàn)面具的方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　面具的表現(xiàn)手段及材料的運(yùn)用。

　　課前準(zhǔn)備：

　　圖畫紙、彩色復(fù)印紙、水彩筆、油畫棒、墨汁和生活中的放棄物等。 教學(xué)過程：

　　一、 組織教學(xué)：

　　二、講授新課：

　　1、展示面具實(shí)物，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、小組討論：

　　（1） 你了解有哪些不同的面具？它有什么作用？

　　（2） 面具的造型有什么特點(diǎn)？用了什么手法？

　�。�3） 如何運(yùn)用夸大的伎倆來表現(xiàn)？

　�。�4） 油水分離的畫法是怎么樣的？

　　3、小結(jié)和示范油水分別法：

　　第一步：用油畫棒著色面具，流白邊。

　　第二步：把紙微微的團(tuán)起來，再開展。人美版第五冊(cè)教案第5課 面具

　　第三步：用墨或水粉把畫面涂滿。

　　第四步：用凈水沖一遍。

　　三、布置作業(yè)

　　四、學(xué)生作業(yè)，教師巡堂指導(dǎo)。

　　五、作業(yè)展評(píng)。

　　六、拓展：

　　展示多種材料制作的面具作品，并讓學(xué)生回家試一試。 板書設(shè)計(jì)：

　　面具

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