來源:幼教網(wǎng) 2018-05-18 19:19:50
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標三年級美術(shù)下冊《我的同學》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1、熟悉人物結(jié)構(gòu),知道人物的大致比例關(guān)系與站立著的人物的主要特點。
2、用學過的寫生知識,畫站立的同學。
3、通過教學,使學生對寫生人物畫產(chǎn)生興趣,樂于嘗試。學會尊重并感謝擔任模特的同學。
教學重難點:
1、運用線描的形式寫生站立的人物,注意如何表現(xiàn)同學的比例關(guān)系與特征。
2、引導學生寫生技法。
教具學具:繪畫工具
教學過程:
一、組織教學:
二、講授新課:
1、引導階段:(創(chuàng)設情景)
出示范畫——美術(shù)老師自己的畫像
師:同學們說出這是誰,你知道是誰畫的嗎?
生:是美術(shù)老師。
師:像嗎?為什么?說出老師的特征。(從年齡、臉型、頭型、五官)
師:老師用畫自己的方式把自己介紹給小朋友認識,小朋友想不想把你的同學介紹給老師認識呢?
生:想,這就是我們今天要學習的——我的同學
2、發(fā)展階段:
師:請小朋友們互相觀察一下同學們的特征。
師:我們一起來欣賞一下書上的小朋友們的同學。
生:通過思考、討論,得出畫肖像畫要抓住人物主要特征。
師:我們有請今天的小模特,請出被畫的同學引導學生認識頭像人物寫生的方法:(1)畫臉型(2)畫發(fā)型(3)畫眉毛(4)畫眼睛(5)畫鼻子
(6)畫嘴巴(7)畫耳朵(8)畫服飾
三、學生寫生、教師輔導(寫生同學站立的姿勢)
四、小結(jié):表揚優(yōu)秀作業(yè)
五、收拾整理
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