2018年人教新課標(biāo)三年級美術(shù)下冊《迷彩服》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)三年級美術(shù)下冊《迷彩服》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、感受圖案的裝飾性特點。

　　2、學(xué)習(xí)幾種制作方法，拓展學(xué)生思維。

　　3、增強保護動物的意識。

　　教學(xué)重難點：

　　1、感受圖案的裝飾性特點。

　　2、色彩的搭配。

　　教具學(xué)具：繪畫用具、剪紙用具

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況

　　二、講授新課：

　　1、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們見過解放軍戰(zhàn)士穿的迷彩服嗎？出示迷彩服的圖片，觀察迷彩服的色彩及圖案。許多動物為了保護自己，經(jīng)過長期的進化，身上形成了跟周圍環(huán)境接近的圖案和色彩，就象一件件的迷彩服。

　　2、展示欣賞各種有斑紋的動物圖片。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�我們要保護它們，對嗎？

　　（1）欣賞課本上有斑紋的動物圖片。說說你喜歡哪一種動物，為什么？

　�。�2）學(xué)習(xí)幾種制作技法。注意色彩的搭配。

　　A、運用點、線、面畫動物身上的斑紋。

　　B、用紙蘸顏料印動物身上的斑紋。

　　C、用紙對折，一半涂畫你喜歡的幾種顏色或花斑，另一半鏤刻出動物的外形，然后把紙合上，制作完成。

　�。�3）請同學(xué)們動動腦筋，還有其它的什么制作方法。

　　三、學(xué)生作業(yè)、教師輔導(dǎo)：

　　選擇一種方法為你喜愛的動物設(shè)計一件迷彩服，和它們一同去參加動物聯(lián)歡會。

　　四、小結(jié)：表揚優(yōu)秀作業(yè)

　　五、課外拓展：還能用什么辦法為你喜歡的動物穿上漂亮的外衣

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