來源:西斯達(dá)外國(guó)語 2018-05-18 14:53:24
以下十八歲孩子需具備的七種能力,無關(guān)才藝與學(xué)業(yè),卻比才藝學(xué)業(yè)重要百倍。如果你希望孩子以后成為一個(gè)自信成熟、游刃有余、有溫度、有愛心的成年人,一定看看。
一、必須懂得如何與陌生人交談
今天的社會(huì),每一個(gè)家長(zhǎng)出于安全考慮,都在不停地告誡孩子“不要與陌生人說話”。可是十八歲以后,他們都不得不離開家庭和學(xué)校的熟悉而舒服安全的環(huán)境,獨(dú)自面對(duì)陌生的環(huán)境和人。
局促緊張、詞不達(dá)意、吞吞吐吐、目光游離、手足無措,這些都是常見的“陌生人交際恐懼癥”的表現(xiàn)。而一個(gè)十八歲的人如果還有這些表現(xiàn),主要原因就是他沒有從孩子過度為一個(gè)成年人,不具備應(yīng)有的成熟。
我們做父母的需要盡早培養(yǎng)孩子以成年人的方式與人交流:主動(dòng)與人打招呼做自我介紹、有禮貌的肢體語言,包括微笑著直視對(duì)方的眼睛、尺度適宜地握手、敢于提問題等等。一個(gè)十八歲的人學(xué)會(huì)成熟大方的交流方式,會(huì)讓對(duì)方在初次見面就很快產(chǎn)生尊重和好感,而不會(huì)因?yàn)槟贻p受到輕視。
二、能夠管理自己的學(xué)業(yè)或工作,牢記各種任務(wù)的截止時(shí)間
很多做家長(zhǎng)的每天提醒孩子們?cè)撟鍪裁矗好刻斓淖鳂I(yè)、活動(dòng)和比賽的日期時(shí)間等等。時(shí)間表由家長(zhǎng)來掌握,孩子們習(xí)慣了被動(dòng)聽從父母提醒。當(dāng)他們離開父母、必須獨(dú)自面對(duì)這些時(shí),往往不知道如何安排時(shí)間,先做什么后做什么,于是有人沉湎于游戲網(wǎng)絡(luò),到了最后一晚才著急該交作業(yè)。
所以我們做家長(zhǎng)的不妨放手,讓孩子學(xué)習(xí)承擔(dān)自己的責(zé)任。即使他們因?yàn)樽约旱氖韬鐾浲瓿勺鳂I(yè)而影響了成績(jī),家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)狠下心來不管,讓孩子從中得到教訓(xùn)。這樣孩子才能學(xué)會(huì)自我時(shí)間管理。
三、學(xué)會(huì)關(guān)愛家里的其他人,而不是袖手旁觀
家長(zhǎng)們往往舍不得讓孩子幫助做任何家務(wù)事,而為了讓孩子全力以赴學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們不僅滿足孩子一切的物質(zhì)需要,而且讓孩子心安理得地享受“衣來伸手,飯來張口”的生活。這樣的孩子常常變得以自我為中心,不知道該怎樣尊重、照顧家里和周圍的人。
為了不讓孩子成為一個(gè)自私冷漠、不受歡迎的成年人,家長(zhǎng)們要讓孩子日常為家里做些哪怕只是刷碗倒垃圾削蘋果這樣的小事,從而培養(yǎng)孩子關(guān)心父母、為他人服務(wù)的意識(shí)。
四、能夠處理人際關(guān)系方面的問題
孩子在學(xué)校,與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),家長(zhǎng)出面去理論;孩子感情受挫情緒低落時(shí),家長(zhǎng)無微不至地安撫呵護(hù)。這些對(duì)孩子情感上的“溺愛的做法”讓孩子的情商無法長(zhǎng)大,無法獨(dú)自處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。
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