母親如何教育孩子？

　　在中國大多數(shù)家庭里，爸爸忙于工作，往往由媽媽承擔(dān)教育孩子的主要責(zé)任。一個(gè)孩子，只要媽媽伴隨成長歷程，那么，媽媽的一切，包括性格、做人原則、思想……

　　都會(huì)不知不覺地影響孩子。不得不說，教育孩子，媽媽的作用排在第一位。

　　家庭生活有這樣的普遍現(xiàn)象，當(dāng)老公在外打拼，為家庭提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)時(shí)，老婆往往因?yàn)闀?huì)因?yàn)樘烊坏哪笎鄱�更看重家庭教育，�?huì)比丈夫花多三倍以上時(shí)間去陪伴孩子成長。然而迄今為止，中國沒有一所名副其實(shí)的媽媽培訓(xùn)學(xué)校，很多女人只能在懷孕開始后，才慢慢“自我練習(xí)”如何做媽媽。

　　曾經(jīng)就有一位媽媽向家教智慧平臺(tái)吐露心聲：“我文化水平不高，不懂得教育孩子。”其實(shí)這恰恰是錯(cuò)誤的說法，如果這位媽媽愿意接受良好的教育觀念，并且能夠應(yīng)用到對(duì)孩子的教育中，那么，她就算文化水平不高，照樣能教出好孩子。想想民國時(shí)期，多少文豪諸如魯迅、沈從文、茅盾等人的母親何嘗不是農(nóng)村出身的無才婦女，但她們卻用自己的言行品德影響了孩子一生。

　　很多時(shí)候，孩子不怕媽媽沒文化，就怕媽媽太專斷。在孩子的成長階段，他們往往忌諱這四種媽媽類型：

　　【金錢媽媽】——認(rèn)為金錢可以解決一切問題，對(duì)孩子不管不顧。結(jié)果孩子也貪戀金錢，情感淡漠。

　　【強(qiáng)勢(shì)媽媽】——強(qiáng)迫命令，簡(jiǎn)單粗暴，喜歡打罵孩子。結(jié)果孩子越加反叛，或者越加自卑。

　　【甩手媽媽】——只生不教，認(rèn)為孩子的教育由學(xué)校承擔(dān)，對(duì)孩子的任何問題都感到束手無策，干脆放任不管。結(jié)果孩子有什么事情就自己扛，往往不加分辨，容易誤入歧途。

　　【學(xué)業(yè)媽媽】——只看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)孩子的生活品格卻不管不顧，活生生把孩子教成書呆子。

　　這恰恰說明，一個(gè)孩子的自我形象，并不是與生俱來的。媽媽的作用無可替代，千萬不要情緒化的教育，不經(jīng)意間把孩子越教越壞。當(dāng)一個(gè)好媽媽，言傳身教更加重要，所以說媽媽也是要不斷成長的，努力提升自己，更能潛移默化地教育出好孩子！

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　　媽媽再繁忙，也應(yīng)該關(guān)愛孩子，愿意與孩子溝通。陪伴就是最好的愛，有媽媽的親近，孩子就不會(huì)感到孤獨(dú)。不妨在和孩子說話時(shí)多表露你的笑臉，不要總是擺著一副嚴(yán)肅的面孔，讓孩子不安。

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　　媽媽要以身作則，提升自己的人格魅力。不管是外在面貌還是言行，媽媽都是孩子的第一任老師。孩子的良好習(xí)慣往往是模仿媽媽的。如果媽媽強(qiáng)調(diào)飲食衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)言行嘉善，強(qiáng)調(diào)外觀整潔，那么孩子也會(huì)不自覺地往好的方面發(fā)展。如果媽媽自己每天都蓬頭垢臉，言行粗鄙，忙著操持家務(wù)卻不拾掇自己，那么，你又如何要求孩子也能做到干凈整潔，講究禮儀呢？此外，孩子進(jìn)了小學(xué)后，會(huì)不自覺地將自己的媽媽和別人的媽媽做比較，他們小小的內(nèi)心，其實(shí)更希望媽媽能讓自己驕傲。這并不是孩子愛攀比的表現(xiàn)，而是他們成長階段的情感訴求。

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　　媽媽要尊重孩子，才能培養(yǎng)孩子自尊心。一般來說，孩子更為親近媽媽，有些媽媽卻因?yàn)楹⒆有《�忽視他的存在，漠視他的情感和要求，或者把孩子�?dāng)成自己的附屬品，甚至是出氣筒。這往往會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗心理。

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　　媽媽應(yīng)該學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)呐�評(píng)技巧和表揚(yáng)技巧。我們都知道過猶不及，孩子做對(duì)事就一通表揚(yáng)，做錯(cuò)事就一通批評(píng)，往往沒有理想的教育效果。恰當(dāng)?shù)淖龇ň褪�，�?dāng)你表揚(yáng)時(shí)還愿意再說一句“我們還有再進(jìn)步的空間，要繼續(xù)保持努力呢！”當(dāng)你批評(píng)時(shí)還愿意再說一句“媽媽相信你能改變，因?yàn)閶寢寪勰恪?rdquo;孩子才能在媽媽的正面評(píng)價(jià)中摸索到自我的成長方向。

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　　媽媽也要保持學(xué)習(xí)的勁頭。媽媽的態(tài)度往往能影響孩子，當(dāng)你面對(duì)新事物時(shí)不是拒絕，而是產(chǎn)生新鮮感和好奇心，那么這種做法也會(huì)帶動(dòng)孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，愿意學(xué)習(xí)新知識(shí)。

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　　媽媽應(yīng)該適時(shí)把孩子的教育權(quán)交給爸爸，不要讓忙碌的爸爸忘記對(duì)孩子表達(dá)愛意。很多時(shí)候爸爸是粗心人，他們可能忙碌事業(yè)，可能沉迷游戲，可能天生就抗拒孩子……他們對(duì)孩子的關(guān)愛經(jīng)常不表露，所以才有”沉默的父愛”一說。然而，孩子不到成年，是不會(huì)懂得這種父愛的。有的孩子甚至直言“爸爸是個(gè)在家生活的陌生人”，真是令家人哭笑不得。說到底，教育孩子的責(zé)任應(yīng)該是爸爸和媽媽共同承擔(dān)的，媽媽應(yīng)該適時(shí)制造機(jī)會(huì)，讓孩子親近爸爸，也讓爸爸發(fā)揮不同于媽媽的家長優(yōu)勢(shì)，教會(huì)孩子勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

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　　媽媽應(yīng)該關(guān)注孩子學(xué)業(yè)以外的一切，著重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。很多時(shí)候，決定孩子人生高度的關(guān)鍵不是分?jǐn)?shù)的高低，而是人格心靈的健康健全，媽媽們應(yīng)該要著重培養(yǎng)孩子做個(gè)有禮貌有原則的人，做個(gè)有良好行為習(xí)慣的人。

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