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2018年浙教版六年級語文上冊《數(shù)雞》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-17 21:43:29

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙教版六年級語文上冊《數(shù)雞》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標:

  知識:學(xué)會本課的6個生字,理解9個詞語的意思;了解多義詞“生、開”在句子中的意思。

  能力:能按事情發(fā)展順序給課文分段,根據(jù)段落大意,并能借助課題概括課文的主要內(nèi)容。

  知道什么是中心思想,初步學(xué)會領(lǐng)會文章的中心思想。

  情感:懂得農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展快,農(nóng)民生活富裕,靠黨的經(jīng)濟政策好。

  教學(xué)重點:

  知道什么是中心思想,初步學(xué)會領(lǐng)會文章的中心思想。

  教學(xué)難點:

  1、知道什么是中心思想,初步學(xué)會領(lǐng)會文章的中心思想。

  2、懂得農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展快,農(nóng)民生活富裕,靠黨的經(jīng)濟政策好。

  教學(xué)時間: 二課時

  第一課時

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入。

  1、 出題,齊讀。

  2、 同學(xué)們,看了課題,你已經(jīng)知道了什么?

  3、 你還有哪些問題想知道?

  二、初讀課文,了解大意。

  1、 學(xué)生放聲自己讀課文,把課文讀通讀順。邊讀邊思考自己想知道的問題。

  2、 讀后交流。

  說說自己已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了什么?

  3、試著用自己的話把這件事講給同學(xué)聽。

  4、說說這件事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

  三、再讀課文,給課文分段。

  1、 瀏覽課文,結(jié)合我們剛才的討論,請你給課文分段。

  2、 同桌交流。說說分段理由。

  3、 集體交流。并說說各段的大意。

  四、學(xué)習(xí)第一段。

  1、 自由讀第一段,看看從第一段中你能有什么發(fā)現(xiàn)?

  2、 劃出自己有所發(fā)現(xiàn)的句子,好好地讀一讀。

  3、 讀后交流:

  重點理解:

  “瞧,滿桌的菜,竟是個蛋的天下:青椒炒雞蛋,油煎荷包蛋,還有蛋面、蛋糕、蛋湯……”

  你從這句話中體會到什么?

  讀好這句話,讀出菜多,蛋多。

  五、課堂作業(yè):

  完成作業(yè)本一、二兩題。

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