貪玩的孩子怎么教育(2)

　　（4）學(xué)會合作，具體指導(dǎo)，良好措施

　　這里的合作，是指爸爸媽媽要學(xué)會跟孩子合作。爸爸媽媽要盡量安排一些時間和孩子在一起，如共同干家務(wù)或一起做飯等，跟孩子親切、自然地在一起聊聊，比如聊今天學(xué)了什么了，老師講的什么內(nèi)容讓他感到新鮮，等等。在自然、親切的談話中，爸爸媽媽很容易發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的特點、優(yōu)勢，也容易發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的問題，以便給予孩子具體指導(dǎo)和幫助，這樣，對孩子的個性發(fā)展、開發(fā)潛能大有好處。

　　爸爸媽媽在行為上更要跟孩子合作。譬如，有位父親在孩子小的時候就為孩子制定了“三個保證”的學(xué)習(xí)規(guī)定，有效地制止了孩子貪玩。

　�、俦ＷC定時學(xué)習(xí)。要堅決按規(guī)定的時間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時間“神圣不可侵犯”，盡量不讓家里的事情打擾孩子學(xué)習(xí)。

　�、诒ＷC專心學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前要準(zhǔn)備好全部學(xué)習(xí)用具，學(xué)習(xí)時要專注、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　�、郾ＷC積極學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時態(tài)度要積極，講究效率和學(xué)習(xí)成果。

　　這樣合作很有效果，孩子在爸爸媽媽的指導(dǎo)下愉快地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　�。�5）學(xué)會調(diào)整，控制情感，振奮精神

　　在家庭教育中，要充分發(fā)揮情感對人各方面發(fā)展的作用。既要發(fā)揮情感的動力作用，又要發(fā)揮情感的調(diào)節(jié)作用。

　　要使孩子改變貪玩習(xí)性，爸爸媽媽應(yīng)幫助孩子樹立具體的生活理想、職業(yè)理想和社會理想，用理想來促進(jìn)孩子發(fā)奮學(xué)習(xí)。下面就是一些具體可行的方法:

　�、倥�力讓孩子去接觸社會，參與社會實踐。

　　若有可能，盡量使孩子去接觸那些有作為的人，去感受、體驗甚至去模仿一些成功人士的思想觀念和行為習(xí)慣。

　�、趲椭�孩子認(rèn)清發(fā)展方向。

　　就是讓孩子逐步學(xué)會了解自己和社會的發(fā)展，以未來人才的素質(zhì)要求作為自己的發(fā)展方向。

　�、蹘椭�孩子學(xué)會結(jié)合。

　　就是讓孩子學(xué)會把未來生活和今天的學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

　�、茏尯⒆诱J(rèn)清形勢、把握發(fā)展、熱愛祖國、面向未來。

　　這既會使他們有持久、強(qiáng)大的動力，又會使他們更好地把握發(fā)展，掌握科學(xué)的策略和方法，這不僅對孩子現(xiàn)在的思想發(fā)展、學(xué)業(yè)長進(jìn)有好處，而且對孩子將來的發(fā)展也有重要的意義。

　　當(dāng)然，爸爸媽媽在指導(dǎo)孩子的過程中也應(yīng)因材施教，靈活使用上述原則，不可將其教條化。

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