2018年湘教版六年級語文下冊《在畢業(yè)典禮上的演講詞》教案設(shè)計(2)

　　三、合作探究

　　1、小組討論交流，推薦學生代表。

　　2、班內(nèi)由小組推薦的代表匯報交流。

　�。�1）指名朗讀，讀準字音，讀通順句子。

　�。�2）關(guān)于文章的內(nèi)容。

　　這是一篇激情澎湃的演講詞，作者熱烈的呼吁同學們在自己的行囊里裝上“愛心、堅強、信仰、友誼”等，去開創(chuàng)自己美好的未來。

　　全文分三個部分

　　第一部分（第1自然段）：寫作者號召同學們啟程時要裝滿自己的行囊。

　　第二部分（第2~7自然段）：寫作者號召同學們要在自己的行囊里裝上“愛心、堅強、信仰、思考與想象、友誼”等。

　　第三部分（第8~9自然段）：寫行囊恢復與我們足夠的力量，伴我們走向遠方。

　�。�3）積累美詞美句。

　�、�“只有裝滿行囊，才能一直走到天的盡頭，走進那一片燦爛的霞光。”

　　含義深刻，耐人尋味。告訴我們：只有做好準備，我們才能實現(xiàn)自己遠大的理想，創(chuàng)造美好的明天。

　�、�“人要堅強，只有堅強的人，才能戰(zhàn)勝困難，獲得人生最豐厚的報償。”

　　富含哲理，引發(fā)我們的思考，激發(fā)我們的勇氣。

　�、�“親愛的同學們，處罰吧！帶上你的行囊！”

　　演講詞的結(jié)尾，熱情的呼喚同學們帶上自己的行囊，為實現(xiàn)自己的遠大理想，開創(chuàng)美好的未來而前進。給人信心，讓同學們熱情如潮，使人振奮。

　�。�4）讀文后的感受。

　�、僮宰h、準備

　�、诼�(lián)系自身實際，暢談感受。

　　四、課堂小結(jié)

　　請同學們總結(jié)學習收獲吧。

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