2018年湘教版六年級(jí)語文上冊(cè)《中華巨龍》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版六年級(jí)語文上冊(cè)《中華巨龍》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字

　　2．有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。

　　3．理解句子的深刻含義，體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　理解課文內(nèi)容，知道長(zhǎng)城是“我們偉大民族的象征”的原因。

　　體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。

　　教具準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文。收集介紹長(zhǎng)城的圖片、文字資料

　　課時(shí)安排：一課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，今年暑假，老師去了向往已久的首都北京，登上了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城。（課件出示自己在長(zhǎng)城上拍攝的照片）

　　2、有同學(xué)登過長(zhǎng)城嗎？說說長(zhǎng)城給你留下了什么印象？（課件出示長(zhǎng)城圖，邊看教師邊介紹：長(zhǎng)城是人類文明史上最偉大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，長(zhǎng)城全長(zhǎng)一萬二千多里，橫跨北京、遼寧、天津、河北、山西、寧夏、甘肅等省市。始建于秦始皇時(shí)期，秦朝統(tǒng)一中國之后聯(lián)成萬里長(zhǎng)城。經(jīng)過歷代的增補(bǔ)修筑，漢、明兩代又曾大規(guī)模修筑�，F(xiàn)在我們能看到的長(zhǎng)城幾乎都是明代所建。其工程之浩繁，氣勢(shì)之雄偉，堪稱世界奇跡�，F(xiàn)存的長(zhǎng)城為明朝所修筑由渤海之山海關(guān)伸展到甘肅省之嘉峪關(guān)，長(zhǎng)城平均高度為7.8米，平均底部闊6.5米，而頂部為5.8米。它每隔100米便設(shè)一座長(zhǎng)方形石臺(tái)作為瞭望之用。 1987年12月長(zhǎng)城被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。）

　　3、揭示課題：今天我們將要學(xué)習(xí)第三課《中華巨龍》。很顯然，這“中華巨龍”指的就是我們民族的驕傲—長(zhǎng)城。（邊說邊板書：中華巨龍）

　　二、檢查預(yù)習(xí)

　　1．學(xué)生朗讀課文，同桌互相糾正讀音。

　　2．理解本課詞語。

　　雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴、盤旋、綿延、屏障、咽喉要地、甘苦同嘗、榮辱與共、英爽、斗志昂揚(yáng)、矗立、艱難險(xiǎn)阻

　　3．檢查朗讀情況。

　　（讓學(xué)生針對(duì)自己的情況，自由挑選課文中的某一部分來讀，從而展示出自己的最高水平）

　　三、進(jìn)一步自學(xué)，深入理解課文

　　1．自由朗讀課文，教師出示自學(xué)要求：

　　（1）課文介紹了長(zhǎng)城哪能些方面的內(nèi)容？

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