繪本推薦：《兔巴哥認(rèn)讀故事》(2)

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《兔巴哥認(rèn)讀故事》是針對(duì)3-6歲學(xué)齡前兒童開發(fā)的閱讀識(shí)字童書，選用美國(guó)華納公司卡通明星兔巴哥和崔弟的經(jīng)典故事，輕松有趣，能很好地培養(yǎng)孩子自主閱讀興趣。

　　本套叢書結(jié)合象形文字的特點(diǎn)，契合學(xué)前孩子的識(shí)字能力，根據(jù)3-6歲孩子的年齡特征、認(rèn)知規(guī)律和漢字的使用頻率、書寫難易程度，分級(jí)自主閱讀。兔巴哥原版故事形象生動(dòng)俏皮，圖片精美，適合幫助孩子了解畫面與文字的關(guān)系。在教育功能上，本套圖書配有拼音標(biāo)注、田字格解構(gòu)、組詞釋義、反義詞對(duì)比，孩子可以通過(guò)認(rèn)一個(gè)字而連帶學(xué)會(huì)很多字，并在拼拆過(guò)程中激發(fā)創(chuàng)造性思維和動(dòng)手操作能力；故事圍繞基本詞匯展開，用最簡(jiǎn)單句式表達(dá)，讓孩子能自然過(guò)渡到自主閱讀，每?jī)?cè)圖書還設(shè)置有不少猜謎游戲、連線游戲、聯(lián)想問(wèn)答，幫助孩子接受整體式、圖形式的信息，輕松認(rèn)識(shí)漢字；故事后的謎語(yǔ)順口溜易讀易記，適合幼兒的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)。同時(shí)，擴(kuò)展閱讀和訓(xùn)練還能增加孩子們的文化常識(shí)，從故事中收獲的教育意義，更能幫助孩子們建立積極健康的品格。

　　媒體評(píng)論

　　在孩子3-6歲時(shí)，他的自主閱讀意識(shí)已經(jīng)開始萌發(fā)，他們會(huì)主動(dòng)拿起書本，像模像樣地翻看，指點(diǎn)，并自言自語(yǔ)，這就是孩子開始閱讀的早期信號(hào)。《兔巴哥認(rèn)讀故事》是針對(duì)這個(gè)時(shí)期開發(fā)的閱讀識(shí)字童書，特點(diǎn)鮮明，輕松有趣，能很好地培養(yǎng)孩子自主閱讀興趣。

　　1. 契合學(xué)前孩子的識(shí)字能力，根據(jù)3-6歲孩子的年齡特征、認(rèn)知規(guī)律和漢字的使用頻率、書寫難易程度，分級(jí)自主閱讀。

　　2. 兔巴哥原版圖書引進(jìn)，形象生動(dòng)俏皮，趣味橫生，故事圍繞基本詞匯展開，用最簡(jiǎn)單句式表達(dá)，讓孩子能自然過(guò)渡到自主閱讀。

　　3. 書中設(shè)計(jì)較多的識(shí)字小游戲和擴(kuò)展訓(xùn)練，與有趣的故事圖畫組合在一起，利用孩子特定年齡段的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，接受整體式、圖形式的信息，輕松認(rèn)識(shí)漢字。

　　4. 每個(gè)故事后都附帶識(shí)字游戲，增加閱讀趣味性，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，是他們喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，擴(kuò)展閱讀和訓(xùn)練還能增加孩子們的生活常識(shí)和日常經(jīng)驗(yàn)，從故事中收獲的教育意義，更能幫助孩子們建立積極健康的品格。

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