繪本推薦：《芝麻街心靈成長圖畫書》

　　【導語】幼兒時期的繪本對孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽應該從孩子半歲到一歲左右每天定時定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時間在日后匯聚起來會產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說你一個星期選一天讀一小時，或者半個月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《芝麻街心靈成長圖畫書》。

　　芝麻街心靈成長圖畫書

　　語言： 中文繪本

　　標簽： 趣味類   認知類

　　適合年齡：3歲-6歲

　　評分：

　　作者： 其他作者

　　出版社： 長江少年兒童出版社

　　出版日期：2014年06月

　　內(nèi)容簡介

　　當下，我國的家庭教育大多更關(guān)注孩子智商的發(fā)展，而缺少對孩子心靈的關(guān)懷，人格的塑造。本套書是一套貫徹芝麻街家庭教育理念中品格教育的故事書，在一定程度上彌補了當代家庭教育的不足，故事涉及兒童品格的方方面面，讓孩子從中培養(yǎng)勇敢、自信、合作、獨立、友愛等一切美好的品格。

　　《學會自信》讓孩子理解與眾不同的魅力；《學會勇敢》讓孩子學會遇到困難勇往直前；《學會獨立》讓孩子培養(yǎng)獨立自主的精神；《學會關(guān)愛》讓孩子學會愛，學會關(guān)心他人；《學會樂觀》讓孩子擁有笑口常開的能力；《學會包容》讓孩子在他的世界里倍受歡迎；《學會耐心》讓孩子性格不急不躁；《學會合作》讓孩子理解與他人合作才會讓自己更強大。

　　在故事之外，書中設(shè)置了多個互動活動頁。

　　“故事點點通”用連線、問答的游戲方式讓孩子回顧故事情節(jié)，明白故事中蘊含的道理。

　　“父母課堂”針對兒童教育中的具體問題，為家長提供巧妙的解決之道。

　　“芝麻街小伙伴怎么做”讓芝麻街的小伙伴現(xiàn)身說法，為孩子做出最好的榜樣。

　　“我有話要說”、“我是小畫家”鼓勵孩子動動小腦筋，發(fā)揮想象力，把想說的話用書寫或繪畫的方式留在書中。

　　媒體評論

　　1.彰顯品格力量，助力心靈成長

　　鮮明的教育主題，豐富的品格類型，既有傳統(tǒng)品格如勇敢、關(guān)愛、耐心、合作，也包含具有現(xiàn)代意義的品格類型如獨立、樂觀、包容，全面培養(yǎng)美好品格，助力心靈健康成長。

　　2.豐富互動活動，深化教育主題

　　書中設(shè)置了故事點點通、父母課堂、芝麻街小伙伴怎么做、我有話要說、我來幫幫忙等互動活動，讓孩子在對故事的領(lǐng)悟中延伸思考，將美好品格潤澤孩子的心靈。

　　3.彰顯品格力量，助力心靈成長

　　鮮明的教育主題，豐富的品格類型，既有傳統(tǒng)品格如勇敢、關(guān)愛、耐心、合作，也包含具有現(xiàn)代意義的品格類型如獨立、樂觀、包容，全面培養(yǎng)美好品格，助力心靈健康成長。

　　4.豐富互動活動，深化教育主題

　　書中設(shè)置了故事點點通、父母課堂、芝麻街小伙伴怎么做、我有話要說、我來幫幫忙等互動活動，讓孩子在對故事的領(lǐng)悟中延伸思考，將美好品格潤澤孩子的心靈。

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