來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-12 16:12:43
【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵,有條件的媽媽?xiě)?yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本,哪怕十分鐘,這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的,不是說(shuō)你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí),或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買(mǎi)賬的,日積跬步,終至千里。
幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦,有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹,大家可以根據(jù)需要為孩子選擇,今天我們推薦的繪本是《卡蜜兒讀故事》。
卡蜜兒讀故事
語(yǔ)言: 中文繪本
標(biāo)簽: 創(chuàng)意類(lèi) 獲獎(jiǎng)書(shū) 情感類(lèi) 益智類(lèi)
適合年齡:3歲-6歲
評(píng)分:
作者: 杜克諾
出版社: 湖南美術(shù)出版社
出版日期:2011年01月
內(nèi)容簡(jiǎn)介
卡蜜兒是個(gè)很有創(chuàng)意的好老師。她在上課前,讓每位小朋友畫(huà)一只長(zhǎng)頸鹿,并給它取個(gè)名字。于是,各種奇形怪狀的長(zhǎng)頸鹿都出現(xiàn)了,而且每一只都會(huì)跳會(huì)叫,小朋友開(kāi)心地和自己創(chuàng)造出來(lái)的長(zhǎng)頸鹿一起上課,使不愛(ài)上學(xué)的小朋友天天都想要去上學(xué)?蹆阂矏(ài)閱讀,她看到書(shū)中的大灰狼在追小兔子,就把那一頁(yè)勇敢地翻過(guò)去,擋住大灰狼,并叫小兔子快跑,小兔子真的跑到書(shū)外面來(lái)了,卡蜜兒把他們抱在懷里,小兔子問(wèn)她,大灰狼呢?卡蜜兒繼續(xù)看書(shū)說(shuō)故事,等到書(shū)中出現(xiàn)了大灰狼,小兔子就撲上去,一起用力把書(shū)合上,大灰狼就被壓扁了!書(shū)里變成一片空白,沒(méi)有故事了,怎么辦呢?放心,作者就是有辦法讓卡蜜兒編出新故事。
媒體評(píng)論
沙灘上,卡蜜兒正在讀一個(gè)關(guān)于小兔子和大灰狼的故事,突然——哎喲!一只、兩只、三只小兔子,為了逃脫可怕的大灰狼,從故事書(shū)里跳了出來(lái)……充滿(mǎn)創(chuàng)意,非同一般。
一本會(huì)讓你發(fā)抖,有很多小兔子,還有溫暖懷抱的圖畫(huà)書(shū)。
“法國(guó)少兒讀者俱樂(lè)部”兒童讀物一等獎(jiǎng)。
2009-2010年度兒童文學(xué)“不朽獎(jiǎng)”。
亞馬遜五星級(jí)童書(shū)。
臺(tái)灣著名兒童文學(xué)家、兩岸閱讀推廣人方素珍老師傾情推薦。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看