來源:幼教網 2018-05-12 13:43:05
2、對學生提出的問題,教師要結合文中的語句讓學生反復讀,結合生活中的事例,為學生解答疑難。
四、品讀感悟,交流情感。
1、抽生品讀自己感受最深的句子,并說說自己的體會。
如:“友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。”指出朋友之間的幫助要雪中送炭,要想人所想,急人所急,送人所需。
2、冰心奶奶告訴我們,交友是一種藝術,交朋友要怎樣做呢,什么是真正的友誼呢?把你喜歡的句子有感情地讀出來。舉例說說你和朋友之間發(fā)生的事,談談對友誼的認識。
師總結:要交益友,交摯友;要付出,要奉獻;相互取長補短;要雪中送炭;要互相關心,互相幫助,互相提醒,共同進步。
3、抽生匯報使用修辭手法的句子,體會它的好處。解決開課時提出的問題。
五、積累語言,拓展延伸。
1、仿寫句子。
例:友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。
友誼是春天的一縷陽光,________;
友誼是一句鼓勵的話語,________;
友誼是雪中送炭,________;
________,________。
2、學生交流課外搜集的關于友誼的名言警句,教師補充。
?世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。——西塞羅
?世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直純潔的朋友。——愛因斯坦
?友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。——魯迅
?朋友是雨中傘,有你不凄慘;朋友是菜中鹽,有你才香甜;朋友是被中棉,有你才溫暖;朋友是雪中炭,有你驅嚴寒。——手機短信
?孔子曰:益者三友,損者三友。友直、友量、友多聞,益矣。友便辟、友善柔、友便佞,損矣。——孔子
?君子之交淡若水,小人之交甘如醴。——莊周
?人之相知,貴相知心。——李陵
3、摘錄你喜歡的句子。
4、好書伴我行。
課外閱讀冰心的作品,《繁星》《春水》《再寄小讀者》《小桔燈》等。
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