來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-12 10:41:26
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《鄭成功》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,簡(jiǎn)要復(fù)述課文。
3.憑借課文的具體語(yǔ)言材料讀懂課文內(nèi)容,了解鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的歷史功績(jī),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
二、預(yù)習(xí)學(xué)案
【預(yù)習(xí)目標(biāo)】
1.自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,把文章讀通順。
2.畫(huà)出不懂的詞語(yǔ),聯(lián)系上下文或借助工具書(shū)了解它們的意思,仍然不懂的請(qǐng)做上記號(hào)。
3.課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?按照怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的?
【預(yù)習(xí)內(nèi)容】
(一)我會(huì)讀
畫(huà)出生字詞多讀幾遍,正確流利地讀課文。
殘酷 奴役 慷慨 鐮刀 野獸 融洽 瞭望
喜出望外 驚恐萬(wàn)狀 載歌載舞 負(fù)隅頑抗 橫行霸道
。ǘ┪視(huì)填
1.通過(guò)對(duì)課文的預(yù)習(xí),我明白了這是一篇?dú)v史故事,記敘了明朝末年民族英雄鄭成功 、 的史實(shí),歌頌了他的 民族精神和民族氣節(jié)。
2.課文是按這樣的順序介紹的
(三)我的搜集
我搜到了有關(guān)鄭成功的資料。
(四)我質(zhì)疑
在預(yù)習(xí)過(guò)程中,你還有不明白的問(wèn)題嗎?請(qǐng)寫(xiě)在下面。
三、導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2.學(xué)習(xí)閱讀說(shuō)明文的基本策略,知道課文是按怎樣的的順序介紹鄭成功的,運(yùn)用了哪些典型的事例。
3. 了解鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的歷史功績(jī),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
【小組合作 深入探究】
1.鄭成功是如何收復(fù)臺(tái)灣的呢?他為什么能取得這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利?
2.鄭成功又是怎樣建設(shè)臺(tái)灣的?
【精講點(diǎn)撥,升華認(rèn)識(shí)】
1.面對(duì)這樣一位頂天立地的民族英雄,你想對(duì)他說(shuō)些什么呢?
2.學(xué)習(xí)了課文之后我們應(yīng)該為祖國(guó)做些什么呢?
民族英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣的偉大功業(yè),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。臺(tái)灣永遠(yuǎn)屬于中華民族,臺(tái)灣終將回到祖國(guó)的懷抱。如果有誰(shuí)想把臺(tái)灣從祖國(guó)的懷抱中分裂出去,我們絕不答應(yīng)!
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