繪本推薦：《要是陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)》(2)

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　楓樹(shù)小學(xué)的操場(chǎng)盡頭，有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，大家都喜愛(ài)在這里玩�？墒且�?yàn)楹平懿恍⌒膹莫?dú)木橋上摔倒骨折，學(xué)校就用一把大鎖關(guān)掉了游樂(lè)場(chǎng)。這下，孩子們都埋怨起浩杰來(lái)。浩杰和幾個(gè)好朋友去找校長(zhǎng)請(qǐng)求，誰(shuí)知新來(lái)的校長(zhǎng)出了一個(gè)古怪的點(diǎn)子：要想打開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)的鎖，就必須贏轉(zhuǎn)陀螺的比賽。面對(duì)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的紙陀螺，孩子們會(huì)勇敢挑戰(zhàn)嗎？一次又一次的失敗，小伙伴們陸續(xù)放棄，浩杰能堅(jiān)持下去嗎？吹草笛最棒的他，能否上演絕地大反攻呢？可愛(ài)的故事人物，配上林明子溫柔的畫(huà)風(fēng)，讓這個(gè)特別的故事具有不一般的吸引力。

　　媒體評(píng)論

　　★孩子與校長(zhǎng)之間最智慧的“較量”

　　★教會(huì)孩子如何與老師對(duì)話，說(shuō)出并達(dá)成自己的合理訴求

　　★日本全國(guó)學(xué)校圖書(shū)館協(xié)會(huì)選定用書(shū)

　　★入選2013臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”

　　★全國(guó)十佳童書(shū)第一名《第一次上街買東西》作者 林明子 溫暖繪畫(huà) ★送紙陀螺樣板，讓孩子將故事精神延伸到生活中

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