來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-06 16:27:08
我在美國的朋友淼淼最近在朋友圈po了一張照片,是美國的華人家庭自發(fā)組織的寶寶們的聚會。這樣的場景其實在國內(nèi)的早教班很常見,但是媽媽們自發(fā)組織的就很少。
眾所周知,嬰兒期大腦最重要的發(fā)育是形成腦突觸的鏈接。腦突觸(神經(jīng)元)象藤蔓一樣,在腦細胞之間就像通信兵一樣用來傳遞信息,通常外界信息刺激的越多腦突觸就成長的越快,突觸的鏈接就越多,也越牢靠。而腦突觸越多,腦細胞的使用率就越高,腦細胞使用率越高的人那肯定也就越聰明,記憶力也越好。
0--3個月是寶貝腦感知期,最為關(guān)鍵。3個月--3歲的嬰兒腦突觸增長最快,3--6歲速度減半;6--13歲速度又減半;13歲以后,腦突觸雖然也有成長,可是速度相當緩慢了。這也是很多熱衷早教人士提倡孩子3歲前須早教的原因之一。
甚至可以這么理解,錯過了3歲前的早教,便錯過了大腦發(fā)育的黃金期,其實這也并非無道理的。因為在突觸增長發(fā)育的關(guān)鍵時期,如果大腦開發(fā)得越充分,智商就越高。
我想每個人都希望自己有個聰明的寶寶吧?但是既然我們知道了大腦發(fā)育的原理,其實自己在家也可以很好做早教,從嬰兒的感知各方面進行刺激就好了。那么前三個月的早教要怎么做呢?從最自然的做起。
◆ 聽 ◆
和一般人成年人聽音的聲波頻率20HZ----160000HZ不同的是,新生兒出生后能聽到的聲波頻率為16HZ----200000HZ。也就是說嬰兒能聽到比成年人更寬闊的音頻,成人聽不到的聲音,孩子也許能聽到。
哪里有最寬闊的音頻呢?自然是大自然中了,風(fēng)吹,草動,葉兒響,狗兒叫……在充滿自然元素的環(huán)境里,孩子跟隨自身最初的知覺與感官,汲取靈氣,各個感官得到滋養(yǎng),心態(tài)平和而安寧。
所以不要因為孩子小就把他憋在家里,多帶他出去接觸自然,接觸外界的人物事。感知過自然的孩子,各個感官都更加靈敏,精氣神也更加靈動。
除此之外,寶寶最喜歡的是高頻的音段,自然界中動物的聲音通常尖而細,是寶寶最喜歡的聲音。而在家中誰的聲音又是最高頻的呢?一定是媽媽!
想一想,媽媽是否會在生產(chǎn)后自然而然的就開始用孩子的語言,提高聲音跟孩子說話?所以寶寶最喜歡的一定是媽媽的聲音,如果媽媽能夠模仿小動物的叫聲,比如說小狗的“汪汪”小貓的“喵喵”,羊兒的“咩咩”,馬兒的“哆哆”……你一定能發(fā)現(xiàn),寶寶在你模仿時會特別興奮睜大眼睛看著你。
這是多好的親子交流,這種最初的聽力刺激也同樣有助于寶寶的語言發(fā)育。媽媽多和寶寶說話,多用聲音交流,寶寶的語言能力一定就發(fā)育的好,也說話的早。但是語言是有局限性的,狗兒有無數(shù)種叫聲,到了人這里就變成一種“汪汪”,所以仍然不如去室外聽最自然的狗叫聲。
那么這里的另一個問題就是是否要讓孩子從小接觸外語?你是否知道世界各國語言的發(fā)音頻率其實是不同的。有的是高頻語言,如英語;有的是中低頻語言,如西班牙和中文。那么你覺得一個從小聽慣了中低頻語言的孩子如果一開始同樣也給他聽高頻語言,是否他長大后學(xué)習(xí)高頻語言的能力會高于孩童時極少聽高頻語言的孩子?答案是肯定的。
初生的嬰兒就是一張白紙,對他而言任何語言頻率都一樣,他接觸的語言越多,聽過的語言頻率越廣,聽覺語言中樞受到的刺激便越多,自然突觸的鏈接也越多,以后接觸和學(xué)習(xí)各種語言也就更加容易。所以,平時給孩子聽聽各國的兒歌是種不錯的早教哦。
◆ 視 ◆
相對于靈敏的聽力,寶寶從出生時的無法聚焦到8、9歲的視力發(fā)育是否完全,因為視力的發(fā)育過程其實是個很漫長的發(fā)展過程。
初生的寶寶最佳的視力范圍在20公分左右,正好是媽媽喂奶時,寶寶到媽媽臉的距離。所以母乳時,媽媽一邊喂奶一邊跟孩子說說話,唱個小曲,寶寶會很開心。但是媽媽也會發(fā)現(xiàn),如果把手舉到離寶寶20公分的地方,對他揮舞,跟他打招呼,通常他的眼睛都不會有反應(yīng)。那是因為剛出生的寶寶對膚色這種對比度小的顏色很不敏感,他們喜歡的是黑白對比強烈的圖案。當然你也可以拿黑白卡片給寶寶看,但是每次時間最好控制在10-20秒以內(nèi),過長時間的盯視,非但不能起到刺激視覺發(fā)育的作用,反而對視力是一種傷害。
而兩個月的寶寶就開始有了基本的視覺追蹤能力,也開始對鮮艷的顏色有反應(yīng),這個時候拿個色彩鮮艷的玩偶跟他一起做視覺游戲?qū)嵲谑莻不錯的選擇,但是一定要慢慢的從左邊挪到右邊,從上面移到下面,不然寶寶可會跟不上哦。
◆ 觸 ◆
小寶寶的皮膚極薄,表面積也小,神經(jīng)血管分布的密集,觸覺也十分敏感。人的皮膚是直接與大腦神經(jīng)元連接的,皮膚接觸感受的物品越多,大腦神經(jīng)元分布便越廣,突觸建立也就越多。所以為什么現(xiàn)在這么提倡新生兒撫觸就是這個原因,在很多婦產(chǎn)醫(yī)院,孕晚期便有教給嬰兒做撫觸的課程。
觸覺的發(fā)育一定是所有感知中最早發(fā)育的感官,觸覺的發(fā)展帶動其他知覺的萌生與發(fā)展。所以每次給寶寶洗完澡不妨用按摩油(冬天用潤膚露)給他做個撫觸,一邊撫觸一邊輕輕的跟寶寶說話,在交流的過程中,寶寶感受到媽媽愛的力量,兼之有人回應(yīng)他,于是他便會充滿自信。
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