來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-06 15:41:40
前兩天我堂妹來問我,寶寶過幾天要周歲了,想著要不要給他做一次抓周儀式,到底要準備哪些東西。我問好友為什么要這般認真對待?她說這多少可以預(yù)見到寶寶的興趣方向啊。我說先不探討這里的科學(xué)性,就算是興趣點知道了也意義不大。寶寶三歲,我們應(yīng)該充分關(guān)注的是寶寶的行為發(fā)展、認知提升,比如大運動和精細運動的發(fā)展、語言的發(fā)展、邏輯性的發(fā)展等等,而絕不是以為抓住一個寶寶的興趣點就是未來培養(yǎng)方向的線索了。
三歲前是大腦的“組裝期”
前兩天的文章《什么?一歲半開始孩子的語言能力就已經(jīng)分出高下了 ,請別再被“貴人語遲”蒙蔽了!》中也說到了三歲前的語言的基礎(chǔ)就已經(jīng)奠定了,這是由三歲前的大腦發(fā)育決定的。
美國科學(xué)家利用一項高科技對幼兒大腦的發(fā)育進行掃描觀察,發(fā)現(xiàn)孩子在出生之后,在視、聽、觸覺方面接受大量的信號刺激,腦神經(jīng)細胞之間建立聯(lián)系的速度遠遠超出人們想像。
哈佛大學(xué)兒童發(fā)展中心總結(jié)二十年的研究成果指出,早期童年非常重要,因為嬰兒出生后的頭幾年,每秒鐘大腦會產(chǎn)生700個神經(jīng)元連接。神經(jīng)元連接受先天的基因和后天的環(huán)境、經(jīng)歷共同影響,尤其受與成年人之間的“一來一回”親子交互影響,神經(jīng)元連接構(gòu)成了大腦的基本結(jié)構(gòu),是未來學(xué)習(xí)、行為、健康的基石。
形象的說,剛出生的寶寶是臺剛買回家的電腦,還沒裝操作系統(tǒng),鍵盤、鼠標、顯示器還沒連起來,而神經(jīng)元連接不斷產(chǎn)生,就像插上電源裝上操作系統(tǒng)的過程,讓大腦變成一個能處理各種事情的大腦!
出生后的頭三年正是大腦發(fā)育的高峰期。剛出生時孩子的大腦共有50億個突觸,出生第一年,突觸數(shù)量會增加到20倍,大腦大小已是成人的80%,在此之前都是處于瘋狂的吸收當中。
寶寶的大腦發(fā)育大致可以分成下面三個階段:
第一階段:胎兒3個月-產(chǎn)后6個月,大腦發(fā)育完成率約50%-60%
第二階段:產(chǎn)后6個月-3歲,大腦發(fā)育完成率約80%-90%
第三階段:3歲-6歲,基本達到成人水平。
所以三歲前的孩子會不停地動,正是因為他們的大腦在不斷獲得信息,能量消耗巨大,需要的營養(yǎng)也比大人要多,身體和大腦同步地在飛快地發(fā)育著。
早努力比晚修補要容易得多
如果三歲前寶寶的各項發(fā)展有明顯的落后(注意,是明顯的落后,不是主觀上的不盡人意),是否可以在后面的幾年里快馬加鞭、勤能補拙?
不能!非常殘酷的現(xiàn)實是,3歲以后,大腦的復(fù)雜性和豐富性已經(jīng)基本定形,并且停止了新的信息交流,這時大腦的結(jié)構(gòu)就已經(jīng)牢固成形。雖然這并不是說大腦的發(fā)育過程就這么結(jié)束了,但就像前面用電腦舉的例子,三歲前的大腦就像電腦的組裝期,這個時期已經(jīng)完成了硬盤的格式化,后面等待的是編程。
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