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適合0-3歲寶寶閱讀的有趣繪本 (2)

來(lái)源:親子悅讀社 2018-05-06 11:59:45

說(shuō)兩句



  《快跑云梯消防車》,消防車要去哪里呢,那是著火了嗎?不是,是煙,是白云。最后到現(xiàn)場(chǎng),居然是一只小貓爬上高高的大樹下不來(lái)了。寶寶會(huì)迫不及待要翻到救小貓那一頁(yè)。寶寶很愛貓咪,學(xué)抱貓咪的動(dòng)作。

  《坐電車出發(fā)》,寶寶最愛那一次次穿過(guò)隧道,明暗變化的過(guò)程,喜歡媽媽說(shuō)“穿過(guò)隧道,轟!”。

  《坐巴士出去玩》爸爸總是不下車,到底要去哪里呢?最后出現(xiàn)了驚艷的圣誕樹。有自然,有風(fēng)景,有溫情,有小寶寶能夠理解的簡(jiǎn)單的喜悅,這就是這套書的魅力。

  《來(lái)信了》寶寶最喜歡媽媽打開最后的頁(yè)念“春~天~來(lái)~了~!”他也會(huì)好欣喜!

  這套叢書真的會(huì)讓寶寶在不自覺中愛上大自然呢~

  0-3歲幼兒生活情景游戲繪本.和我一起玩(共6冊(cè))

  作者:阿妮卡·托雷(瑞典)

  “玩,是孩子生活的需要。”

  這是一套通過(guò)“玩”讓寶寶體驗(yàn)生活,掌握基本生活技能的繪本。全書共6冊(cè),圖書從0-3歲孩子視角和心理特點(diǎn)出發(fā),講述了6個(gè)孩子如何把生活中起床、吃飯、睡覺、蕩秋千、幫媽媽做事和回家等日常事物變成趣味游戲的故事,展現(xiàn)了孩子無(wú)窮無(wú)盡創(chuàng)新能力,讓孩子在“玩”的過(guò)程中愛上生活,在快樂(lè)中掌握生活技能,邁出成長(zhǎng)第一步。

  對(duì)于0-3歲的幼兒來(lái)說(shuō),發(fā)現(xiàn)生活中的趣味游戲,對(duì)他們的成長(zhǎng)有非常重要的意義。通過(guò)日常的生活游戲,寶寶可以在輕松的氛圍中認(rèn)知事物,習(xí)得重要的生活技能;通過(guò)日常的生活游戲,孩子可以跟父母進(jìn)行更多的互動(dòng)與交流,培養(yǎng)安全感;通過(guò)日常的生活游戲,孩子還能夠盡情地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

  溫馨的圖畫,簡(jiǎn)單的文字,生動(dòng)地呈現(xiàn)著6個(gè)小主人公的動(dòng)作和語(yǔ)言,展現(xiàn)了他們創(chuàng)造游戲,發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的創(chuàng)新能力。讀完故事,寶寶也會(huì)像小主人公那樣,在“玩”的過(guò)程中愛上生活,在快樂(lè)中掌握生活技能,邁出成長(zhǎng)第一步。

  挖孔繪本系列-衣服衣服捉迷藏

  作者:石川浩二(日)

  這是專為0-1歲寶寶設(shè)計(jì)的這套四本立體書堪稱經(jīng)典,讓大人們拍案叫絕連的,有一些連我們都想不到答案!

  翻到《衣服衣服捉迷藏》第一頁(yè)時(shí),沒人猜得出這是什么,只有將下圖的廓形與顏色扣在一起,寶寶才恍然大悟是他的T恤衫。本書用寶寶最熟悉的衣服鞋帽做素材,大腦發(fā)展,從觀察周圍開始!

  再如《交通工具捉迷藏》,本來(lái)左頁(yè)是兩只圓圈加上掏空的洞,可是書頁(yè)一重疊,神奇般的出現(xiàn)了一輛自行車。這想象力,真的大大點(diǎn)個(gè)贊!

  《9只小貓呼呼呼》

  作者:麥克·格雷涅茨(波蘭)

  9只小貓呼呼呼。1只小貓睜開眼。幾只小貓?jiān)谒X?8只小貓呼呼呼。2只小貓睜開眼。幾只小貓?jiān)谒X?小小的書中趣味十足,符合2歲以上的寶寶,可以從中理解顏色的差異、數(shù)量的變化,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。

  體會(huì)顏色變化:9只小貓色彩鮮艷且各不相同,閱讀時(shí)可以詢問(wèn)寶寶“哪種顏色的小貓不見了?”或者“什么顏色的小貓?jiān)谒X?”之類的問(wèn)題,培養(yǎng)寶寶對(duì)顏色的認(rèn)知以及對(duì)顏色差異的理解。

  跟著小貓學(xué)數(shù)數(shù):閱讀時(shí),可以一邊讀一邊數(shù)小貓的數(shù)量。多次重復(fù)閱讀,寶寶自然而然地就能夠掌握簡(jiǎn)單的減法。

  學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的英語(yǔ):頁(yè)面下方附有簡(jiǎn)單的英文,既不影響排版的美觀,又能幫助寶寶認(rèn)識(shí)英語(yǔ)的發(fā)音和節(jié)奏,有助于培養(yǎng)寶寶對(duì)英語(yǔ)的親近感。

  同作者還有同類型的一本《10只小猴加油》,在歡笑中,小朋友能自然而然地掌握數(shù)字的概念,還能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的加法。能潛移默化地學(xué)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的美德。故事充滿溫情,有助于培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。

  0-2歲元?dú)鈱殞?好習(xí)慣系列繪本(共8冊(cè))

  作者:神澤利子(日)

  元?dú)鈱殞毼覀兛梢岳斫鉃樯眢w健康、不挑食愛運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣好、反應(yīng)敏捷、開朗樂(lè)觀、充滿愛心的寶寶。而這套繪本正式從這些最貼近寶寶的主題下手,為80、90后的酷爸辣媽提供的一套打造元?dú)鈱氊惖睦L本。

  1歲前后偏好圖形輪廓清晰、對(duì)比強(qiáng)烈、面積大的圖形。色彩而言,0-2歲幼兒大多喜歡偏好飽和度高、鮮艷明亮、視覺沖擊力強(qiáng)的色彩。在《美味猜一猜》《蔬菜大家族》里面的蔬菜形象就非常鮮明討喜:圓溜溜的番茄、長(zhǎng)長(zhǎng)的帶刺的黃瓜,兩頭尖尖的紅薯……不僅教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)各種各樣的蔬菜和顏色,并且通過(guò)數(shù)字游戲、猜謎游戲等趣味方式來(lái)增進(jìn)幼兒對(duì)各種各樣蔬菜、水果等綠色食品的好感度。

  0-2歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的快速成長(zhǎng)時(shí)期,繪本語(yǔ)言應(yīng)盡量做到貼近生活、淺顯易懂,即口語(yǔ)化語(yǔ)言。比如擬聲詞為主的短句(在《咕嚕咕!防锩,全書都是以“咕嚕咕嚕”蔬菜滾下山坡的擬聲詞為主);帶有問(wèn)答互動(dòng)的短句(如《洗澡啦,洗澡啦》里面,會(huì)不停地問(wèn):“誰(shuí)是泥寶寶呀?”一問(wèn)一答,帶有強(qiáng)烈的互動(dòng)游戲感)。

  《送你一朵小小花》《我好喜歡你》《痛痛痛!》以親人、朋友、玩偶為互動(dòng)對(duì)象,幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和他人,培養(yǎng)建立起人生最初的社交秩序,同時(shí)傳遞出生命中的關(guān)愛、善良、安全感建立的重要性。

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  最后,除了以上幾本,還有《小寶寶翻翻書》、《移動(dòng)的積木》、《1,2,3到動(dòng)物園》等,都很適1歲以上的寶寶進(jìn)行閱讀。

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