2018年浙教版六年級(jí)品德上冊(cè)《民風(fēng),名俗大觀園》教案設(shè)計(jì)(2)

　　三、中秋節(jié)

　　聊著聊著，逛著逛著，不知不覺天色暗了下來，一輪圓月升上天空，不禁讓我想到了國慶放假期間過的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)，你們是怎么過的？

　�。�1）吃月餅

　　師：吃月餅是中秋節(jié)的另一習(xí)俗，圓圓的月餅象征著“團(tuán)圓之意”。

　　師：邀上三五知己，或親朋好友歡聚一堂，吃著月餅，聊聊家常，多溫馨��！

　�。�2）賞月

　　師：八月十五的月亮又大又圓，真是“人月兩團(tuán)圓”！

　　師：一塊月餅，一杯清茶，一地菊花，一輪明月，真愜意��！

　　2、吃月餅活動(dòng)：我們?nèi)栽趥鞒兄�吃月餅、賞月的習(xí)俗，享受著這份與家人團(tuán)圓的溫情。徐老師小時(shí)候最喜歡的就是一邊吃著月餅，一邊聽奶奶給我講述嫦娥奔月的故事。你們想聽嗎？就讓我們一邊聽著悠揚(yáng)的樂曲，一邊吃著月餅，來聽“嫦娥奔月”的故事。（課件出示）

　　3、從古至今，許多文人墨客對(duì)中秋也情有獨(dú)鐘，他們圍坐在八仙桌旁，吃著月餅，望著皎潔的圓月，對(duì)酒當(dāng)歌，寫下了許多膾炙人口、經(jīng)久不衰的詩篇，李白的 “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，無不道盡了人們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀，和對(duì)親人的無盡相思。

　　4、我們班有誰的親人在外地或在國外的？你們都用什么方式捎去你的祝福？你對(duì)他們都說了些什么？

　　5思念之情不受任何時(shí)間和空間的限制，不僅是我們，隔海相望的臺(tái)灣人民同樣也割舍不了中秋情結(jié)。你瞧，誰來讀讀。

　�。ㄕn件出示）——臺(tái)灣詩人的詩

　　6、小結(jié)除了以詩、電話、寫信的方式訴說著思鄉(xiāng)情外，臺(tái)灣人民還在清明、中秋、端午、春節(jié)這些大型的傳統(tǒng)節(jié)日里，專程包機(jī)來到我們中國大陸，回到家鄉(xiāng)，與家人團(tuán)聚。狹長(zhǎng)的海峽，隔斷的是腳下的路，卻隔不斷心中的殷殷深情。讓我們一起在悠揚(yáng)的樂曲聲中，動(dòng)情地讀——海上升明月，天涯共此時(shí)�。ò鍟�：文化傳真情）

　　此時(shí)，你就是與我們隔海相望的臺(tái)灣同胞，讀——海上升明月，天涯共此時(shí)！

　　此時(shí)，你就是久居海外的華人華僑，讀——海上升明月，天涯共此時(shí)！

　　7、這一千古名句道盡了人們無盡的相思，不論你身在何方，只要有華人的地方，身上總是烙著那份揮之不去的民族傳統(tǒng)情結(jié)，不管相隔多遠(yuǎn)，我們中華兒女的心始終緊緊相連。

　　三、總結(jié)：

　　同學(xué)們，今天我們了解了這么多的知識(shí)，但還只是“民風(fēng)民俗大觀園”中的滄海一粟。由此可見，我們的民族文化是多么的深厚與廣博��！我們生活的角角落落都有民風(fēng)民俗的痕跡。

　�。ㄉ�讀）民風(fēng)民俗是中華民族精神的體現(xiàn)，它蘊(yùn)涵著博大精深的文化意味，傳承著千載的民風(fēng)、民俗，是老百姓情感的載體，是生生不息的一弘清泉，是中華民族永遠(yuǎn)化不掉的根。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　民風(fēng)民俗大觀園

　　習(xí)俗各不同

　　由來藏故事

　　文化傳真情

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