來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-03 09:24:29
【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵,有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本,哪怕十分鐘,這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的,不是說(shuō)你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí),或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買賬的,日積跬步,終至千里。
幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦,有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹,大家可以根據(jù)需要為孩子選擇,今天我們推薦的繪本是《勞拉的星星》。
勞拉的星星
語(yǔ)言: 中文繪本
標(biāo)簽: 啟蒙類 暢銷類 益智類
適合年齡:3歲-6歲
評(píng)分:
作者: 鮑姆加
出版社: 中國(guó)少年兒童出版社
出版日期:2010年07月
內(nèi)容簡(jiǎn)介
勞拉全家從鄉(xiāng)下搬進(jìn)城里,她非常想念從前的樹(shù)林、草地、野花、秋千和朋友們。一天晚上,勞拉睡不著覺(jué),坐在窗邊看著星星想心事。突然,一顆小星星從天上掉了下來(lái),摔在門口。勞拉小心翼翼地捧起星星,給它治好傷,放它飛回星空。星星成了勞拉的秘密朋友。勞拉和小星星的神奇故事,就這樣悄悄地開(kāi)始了……
勞拉的星星?《開(kāi)學(xué)第一天》:勞拉特別想上學(xué)。可是大男孩哈瑞說(shuō),勞拉未來(lái)的班主任是全校最糟糕的老師。勞拉和好朋友蘇菲被嚇住了:如果哈瑞說(shuō)的是實(shí)情,那該怎么辦?幸虧勞拉有星星!星星鉆進(jìn)勞拉的書包,陪著勞拉一起去上學(xué),還在學(xué)校鬧出一場(chǎng)“混亂”,大家都開(kāi)心極了!
勞拉的星星?《誰(shuí)折斷了友誼樹(shù)》:勞拉和蘇菲是最好的朋友,她倆種了一棵友誼樹(shù)。勞拉的弟弟湯米不小心把球踢到小樹(shù)苗上,樹(shù)苗折斷了。勞拉向湯米保證,不把他干的錯(cuò)事講出去。蘇菲因?yàn)閯诶瓫](méi)有告訴她實(shí)情,非常氣惱。星星幫勞拉想出一條妙計(jì),兩個(gè)朋友終于和好了。
勞拉的星星?《午夜大餐》:勞拉和蘇菲到詹妮姨媽家去玩兒,這是她第一次離開(kāi)爸爸媽媽,在外面過(guò)夜。詹妮姨媽住在海邊,她們度過(guò)了美好的一天,還計(jì)劃著辦一個(gè)“午夜餐會(huì)”……可到了晚上,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨導(dǎo)致停電,勞拉好害怕:會(huì)不會(huì)有幽靈鉆進(jìn)閣樓?太好了!星星來(lái)了!在它的幫助下,勞拉戰(zhàn)勝了恐懼。
勞拉的星星?《一個(gè)人去燈籠島》:勞拉無(wú)論如何都要去燈籠島,一場(chǎng)夏日晚會(huì)將在那里舉行!她向爸爸媽媽說(shuō)起這件事的時(shí)候,他們根本沒(méi)有好好聽(tīng),他們心里只有勞拉的小弟弟湯米。勞拉好傷心,她決定離家出走。但她能去哪里呢?星星會(huì)陪伴她嗎?
勞拉的星星?《野外露營(yíng)歷險(xiǎn)記》:勞拉全家要去度假,爸爸安排了一次野外露營(yíng)!勞拉非常興奮,弟弟湯米卻擔(dān)心被野獸襲擊,而媽媽更愿意住在酒店。一路上很不順利,他們?cè)谒逘I(yíng)地正準(zhǔn)備搭帳篷,又遇到了暴風(fēng)雨……最后帳篷沒(méi)搭成,爸爸媽媽還鬧起了別扭。勞拉和湯米跑到附近的湖邊,驚喜地發(fā)現(xiàn)星星也來(lái)了,星光下的湖水美麗得無(wú)與倫比!
勞拉的星星?《我來(lái)當(dāng)小丑》:勞拉正想養(yǎng)一匹小馬,馬戲團(tuán)的小馬駒波力突然從天而降!波力的主人比尼先生正在為它尋找一處過(guò)冬的地方。勞拉巴不得讓波力住在自己家里,爸爸媽媽卻沒(méi)這個(gè)打算。最后,勞拉找到一個(gè)好地方,在那里,她和波力一起大受歡迎,波力還跟星星成了好朋友!
勞拉的星星?《尋找圣誕老人》:勞拉的弟弟湯米對(duì)圣誕節(jié)失去了興趣:媽媽得在音樂(lè)會(huì)上演奏大提琴,不能在家過(guò)節(jié);爸爸也總是忙來(lái)忙去的;而百貨商場(chǎng)里的圣誕老人,實(shí)際上并不是真的!湯米認(rèn)定世界上根本沒(méi)有圣誕老人。為了讓湯米高興起來(lái),勞拉的星星最后幫他們找到了“圣誕老人”。
媒體評(píng)論
人一生中的大量閱讀是純文字閱讀,而閱讀“橋梁書”是非常重要的階段,它能幫助孩子建立起閱讀自信,享受閱讀樂(lè)趣,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立閱讀。——兒童文學(xué)博士 人民教育出版社小學(xué)語(yǔ)文教材編輯 王林走過(guò)“橋梁書”這座“橋”,孩子們將更會(huì)學(xué)習(xí)和思考,更善于交流
晶瑩的夢(mèng)幻,溫馨的友情,奇妙的想象……
德國(guó)著名兒童文學(xué)作家克勞斯?鮑姆加特經(jīng)典之作,感動(dòng)萬(wàn)千兒童!
★中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童發(fā)展研究中心推薦“橋梁書”
★亞馬遜網(wǎng)站五星圖書、獲得多項(xiàng)國(guó)際童書大獎(jiǎng)
★被翻譯成26種語(yǔ)言、全球銷量超過(guò)200萬(wàn)冊(cè)
★同名動(dòng)畫片在世界各地影院和電視臺(tái)播放、中文版DVD已在中國(guó)大陸推出
友情提示:
1、每本書里都有專屬你的特制閃亮小星星
2、實(shí)用的語(yǔ)文學(xué)習(xí)功能和成長(zhǎng)教育功能。
“勞拉的星星”系列“橋梁書”,簡(jiǎn)體中文版每?jī)?cè)約6000~8000字,涵蓋小學(xué)中低年級(jí)語(yǔ)文重點(diǎn)字詞、句式、標(biāo)點(diǎn),語(yǔ)言清新、情節(jié)生動(dòng),適合小學(xué)生練習(xí)獨(dú)立閱讀;其中師生關(guān)系、伙伴交往、獨(dú)立生活等主題,也非常適合用于親子共讀,幫助孩子做好學(xué)前心理準(zhǔn)備。
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