2018年人美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《家鄉(xiāng)的老房子》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人美版六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《家鄉(xiāng)的老房子》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式了解家鄉(xiāng)民居、建筑的一些特點(diǎn)與變化。

　　2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)初步的探究能力，探究建筑與人們生活的關(guān)系與影響。

　　3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：感受建筑藝術(shù)的精美和家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的智慧。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、課前觀察自己住的房子，并把它的樣子畫(huà)下來(lái)。

　　2、收集各個(gè)地方不同建筑、民居的照片、圖片、郵票等資料。

　　3、多媒體課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┝私饧亦l(xiāng)房子的特點(diǎn)和變化

　　1、展示作品，了解家鄉(xiāng)房子的特點(diǎn)

　　課前大家都觀察了自己住的房子，并把它的樣子畫(huà)了下來(lái)�，F(xiàn)在，我們一起來(lái)欣賞一下：

　�。�1）誰(shuí)愿意介紹一下自己的作品？

　�。�2）在繪畫(huà)、欣賞和評(píng)時(shí)的觀察中，你覺(jué)得我們住的房子有什么特點(diǎn)？

　　小結(jié)：我們住的房子大多是樓房；也有的是平房，或者說(shuō)磚瓦房，紅紅的瓦，白白的墻，這一切構(gòu)成了家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的風(fēng)景。此外，在我們的周?chē)�還有許多老房子，讓我們?nèi)タ匆豢础?br />
　　2、通過(guò)比較，感知家鄉(xiāng)房子的變化

　�。�1）（出示制作的“老房子”課件）想一想：我們家鄉(xiāng)有沒(méi)有這樣的老房子？你喜歡這樣的老房子嗎？它哪些地方給你留下了深刻的印象？（根據(jù)學(xué)生回答適當(dāng)板書(shū)：青青的瓦、灰灰的墻、展翅的屋檐、雕花的房梁……）

　�。�2）同桌交流（可以結(jié)合課下搜集的照片或圖片進(jìn)行交流）；

　�、倌阍谀睦镆�(jiàn)過(guò)這樣的老房子？

　�、诮o你印象最深的是什么？說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)的感受。

　�。�3）全班交流。

　　生1：在我的老家農(nóng)村見(jiàn)過(guò)這樣的老房子，當(dāng)時(shí)給我的印象就是歷史久遠(yuǎn)。

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