來源:幼教網(wǎng) 2018-05-02 18:31:33
教學(xué)過程:
(一)談話引入。
教師出示一張參觀券說:大家都知道老師手上拿的是一張參觀券。參觀券是參觀展覽或參觀名勝古跡時(shí),用來表示已付參觀費(fèi)的憑證和留作紀(jì)念的紙片。今天這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)觀券。
板書課題:設(shè)計(jì)參觀券
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1.參觀券的設(shè)計(jì)形式。
請同學(xué)們把書翻開:書中為我們介紹了兩種設(shè)計(jì)形式,是哪兩種? 學(xué)生討論回答。
教師小結(jié)并板書:設(shè)計(jì)形式:(1)攝影;(2)繪畫。
2.參觀券的構(gòu)成。
參觀券主要是以圖為主,再配上必要的文字而構(gòu)成。 (板書:構(gòu)成:以圖為主,文字為輔) 圖是指參觀券的圖案紋樣,其內(nèi)容一般是供參觀的內(nèi)容或景點(diǎn),具有紀(jì)念意義(板書:紋樣:內(nèi)容,景點(diǎn)) 文字主要由地點(diǎn)、名稱、票價(jià)等組成,(板書:文字:地點(diǎn),名稱,票價(jià))字體可采用美術(shù)字、行書、隸書、篆書等。
。ㄈ⿲W(xué)生作業(yè)。
提出作業(yè)要求:選擇本地區(qū)的一處名勝古跡,設(shè)計(jì)一張參觀券。 出示幾張范畫粘于黑板,供學(xué)生設(shè)計(jì)時(shí)參考。教師巡回指導(dǎo),對(duì)設(shè)計(jì)得較好的同學(xué)及時(shí)提出表揚(yáng)并展示其作業(yè)。
。ㄋ模┱故緝(yōu)秀作業(yè),總結(jié)全課。
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