2018年人教新課標六年級美術下冊《圖文并茂》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年人教新課標六年級美術下冊《圖文并茂》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　課時：2課時

　　學習領域：造型 表現(xiàn) 設計 應用

　　教學目標：

　　1、知識：學會運用繪畫形式表現(xiàn)自己的想法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，增強學生的生活情趣。

　　2、技能：學習用繪畫表現(xiàn)自編故事的形式特點，通過創(chuàng)作畫，使學生進一步掌握人物動作的畫法。

　　3、情感：通過畫自編故事，使學生從生活中體會真、善 、美。

　　教學重點：

　　1、了解繪畫故事的表現(xiàn)特點，感受真、善、美。

　　2、繪畫自編故事的創(chuàng)作特點及步驟。

　　教學難點：

　　1、選材、構思設計。

　　2、構圖與繪制。

　　教具準備：各種材質和表現(xiàn)形式的作品，繪畫工具

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、組織教學：

　　二、講授新課：

　�。ㄒ唬�導入：

　　1、游戲：“連連看”：（設計意圖：以游戲的形式“連一連”，激發(fā)學生的好奇心和興趣，以飽滿的熱情投入學習內(nèi)容——圖文并茂。）

　　教師提供數(shù)張圖片和幾句話（或幾段文字），請學生根據(jù)文字找到相應的圖畫將它們連起來，并找出先后順序將故事講完整。

　　教師小結，出示課題《圖文并茂》。

　　2、欣賞分析作品（設計意圖：讓學生體會故事畫的魅力。）

　�。�1） 欣賞大師豐子愷的配文圖畫，體會其中的趣味性趣。

　　提問：如果這些繪畫作品沒有配上文字，還會這么具有感染力嗎？

　�。�2） 欣賞不同種類的故事畫。（出示單幅、連環(huán)故事畫）

　　（3） 欣賞小朋友自編故事的配畫作業(yè)。

　　師：看了這么多的故事畫，你有沒有發(fā)現(xiàn)一幅好的故事畫應該包括哪些內(nèi)容？

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