2018年人教新課標(biāo)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我們做樂(lè)器》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我們做樂(lè)器》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目的:

　　1, 讓學(xué)生通過(guò)欣賞了解樂(lè)器及樂(lè)器的發(fā)展,學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的材料制作樂(lè)器.

　　2, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)意識(shí).

　　教學(xué)重難點(diǎn):

　　重點(diǎn):了解樂(lè)器

　　難點(diǎn):設(shè)計(jì)樂(lè)器

　　教具準(zhǔn)備:

　　教師:課件( 有關(guān)青銅編鐘,藏族大鼓,戰(zhàn)國(guó)彩繪虎座鳥(niǎo)架懸鼓等樂(lè)器的文字資料和圖片資料……)

　　學(xué)生:準(zhǔn)備制作樂(lè)器的竹筒,鐵管,鐵盒,陶泥…… .

　　教學(xué)過(guò)程:

　　(一),引導(dǎo)階段

　　1, 教師播放幾段樂(lè)曲讓學(xué)生欣賞.

　　2, 請(qǐng)學(xué)生猜一猜是什么樂(lè)器發(fā)出的樂(lè)曲,教師引導(dǎo)學(xué)生感受青銅編鐘,藏族大鼓,戰(zhàn)國(guó)彩繪虎座鳥(niǎo)架懸鼓等樂(lè)器的不同音效.

　　3, 請(qǐng)學(xué)生交流自己查找到的有關(guān)樂(lè)器的資料.

　　4, 教師出示圖片并簡(jiǎn)要介紹樂(lè)器的發(fā)展,樂(lè)器的種類(lèi),并讓學(xué)生欣賞不同的樂(lè)器發(fā)出的不同的音效.

　　5, 原始社會(huì)(用獸骨,陶泥等制作樂(lè)器)-----奴隸社會(huì)(青銅制作精美的樂(lè)器)-----封建社會(huì)(樂(lè)器的用料,工藝更為講究,多樣如:青銅編鐘,戰(zhàn)國(guó)彩繪虎座鳥(niǎo)架懸鼓,等)-----至今(居住在我國(guó)西南(云南,貴州,四川)和西北(青海,寧夏,甘肅,新疆,西藏)地區(qū)一些少數(shù)民族仍舊是用手工來(lái)制作樂(lè)器.如 :藏族大鼓,體現(xiàn)了一個(gè)民族的獨(dú)特文化韻味.

　　(二), 發(fā)展階段

　　1,教師出示樂(lè)器的圖片,引導(dǎo)學(xué)生歸納樂(lè)器的形狀及特征.

　　2,教師啟發(fā)學(xué)生根據(jù)自己帶來(lái)的材料設(shè)計(jì)樂(lè)器,教師講解樂(lè)器的制作方法.

　　3,學(xué)生思考先畫(huà)出自己的設(shè)計(jì)草圖并進(jìn)行小組交流.

　　4,教師根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)構(gòu)思進(jìn)行啟發(fā)性的講評(píng).

　　五, 學(xué)生制作,教師巡回輔導(dǎo).

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