2018年外研社六年級英語下冊《I`m making Daming`s birthday card 》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年外研社六年級英語下冊《I`m making Daming`s birthday card 》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　本模塊的教學內容是說明場景、尋求幫助。

　　教學目標：

　　1.學習目標語句Who can help me ? The balloons are flying away！

　　學習詞匯 balloon, fly away

　　2.學會運用Who can help me ? The balloons are flying away！

　　并能口頭運用說明自己正在做某事因此不能做另外的事。

　　3.識別詞匯card, careful, balloon, fly away書寫單詞card, cake.

　　重點難點：

　　學會運用Who can help me ? The balloons are flying away！

　　教具準備：

　　英語點讀筆、課件

　　教學過程：

　　（一）課前延伸——預習檢測

　　1.小組長帶領檢查預習單詞情況。

　　3.學會下列短語

　　在超市________________ 買東西____________

　　舉行生日聚會______________ 生日卡片___________________

　　小心______________ 飄走 ____________

　　1. 自主學習

　　（1）點明本課的教學目標

　�。�2）展示導學案，學生討論，小組展示（可小組長帶領，也可組內成員輪流），回答預習學案中的問題。

　�。�1）Where is Simon’s mum?

　�。�2）What is she doing ?

　�。�3）Can Simon help his mum?

　�。�4）What is he doing?

　�。�5）Who can help Simon’s mum?

　�。�6）What are happening?

　　（3）個人學習

　　學生在學習新單詞后，自主學習新課文。遇到不懂得地方可在小組內交流解決。記錄好重點、難點。

　　2. 合作探究

　�。�1）小組內解決剛才自己找到的不懂的地方。

　�。�2）討論如何用句型Who can help me 向別人尋求幫助，且給尋求幫助的人以回答。

　�。�3）討論一下P15 Activity 3的圖片，并在小組內相互交流。

　�。�1）Fly away與fall down的區(qū)別。

　�。�2）現在進行時句子的結構主語+be+動詞的ing。

　�。ㄒ唬﹩雾椷x擇

　　1. Who can help ? Yes, ______ can.

　　A. me, me B. I, I C. me, I

　　2. We ______ going to have a picnic in the park.

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