來源:網(wǎng)絡資源 2018-05-02 09:45:25
內(nèi)容簡介
3歲以下的孩子不識字或識字不多,因此,建議父母與孩子一起閱讀。父母在給孩子講故事的同時,引導孩子觀察圖畫中的人物和場景。當故事講完后,父母可以鼓勵孩子根據(jù)圖畫用自己的語言重新講述故事,鍛煉孩子的注意力、記憶力和語言組織能力。
3~6歲是孩子語言發(fā)展的高峰時期,父母可以先與孩子一起閱讀故事,然后讓孩子重復講述一遍。此時,孩子會更注重文字的閱讀,當孩子遇到生字時,父母可給予提示。讀完故事后,父母可以根據(jù)故事的主題向孩子提問,讓孩子通過思考明白故事講述的道理。每個故事后的游戲能激發(fā)孩子的思考興趣,父母可以鼓勵孩子獨立完成。
媒體評論
童話,就是小孩聽媽媽講故事,一個一個講下去。童話故事里,真善美是故事的核心,正義終將戰(zhàn)勝邪惡,陽光普照大地。童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀,它給幼兒開啟了一個想象的空間,一個五彩繽紛的世界。從小接受經(jīng)典作品滋養(yǎng)的孩子,會更加懂得愛和珍惜,更加熱愛生活和生命。這些故事,都是經(jīng)過時間的潮水反復沖刷后給孩子們留下的經(jīng)典,是前人留給孩子們的文學遺產(chǎn)。進入這些故事,就是進入一座宏偉、富麗、精彩的殿堂,里面有無比廣闊的思想空間、情感空間和藝術(shù)空間,它們能把你們帶進豐富、神奇又美麗的世界。 聽故事是用耳朵,看故事,就得用眼睛了。那么,這套書里一幅一幅色彩鮮艷的圖畫,就對幼兒有一種擋不住的誘惑了。打開這本書,打開它,當你把眼睛落到美麗的書頁上時,美麗的故事就開始了。
我們是一群熱愛文學和熱愛出版的年輕人,我們熱愛生活,熱愛藝術(shù),我們喜歡孩子,我們想用我們最美的青春和筆觸,為孩子們描繪出最美的經(jīng)典,裝飾孩子們彩色的、夢幻的童年。如果讀過這套經(jīng)典繪本的孩子們,長大后不經(jīng)意間還能想到書中的一些句子、一些畫面,還能回想起閱讀時的快樂和感動,那將是我們最大的欣慰。
童書文學中不朽的經(jīng)典,童話中最動人的篇章,童話屬于孩子們,經(jīng)典屬于全世界。
這些美麗的童話陪伴了無數(shù)個藍眼睛、黑眼睛孩子的甜蜜夢鄉(xiāng),讓每天的黃昏和黑夜都能聽得見朦朧的詩意與開心的笑聲。“美繪”,又讓童話成了凝固的電影,心中的畫面就藏現(xiàn)于指端的翻閱之間。
一面插圖一面文字的編排方式,便于幼兒閱讀和識字。
插圖精美,插圖風格更Q更可愛,符合低齡兒童的審美觀。
趣味活動拓展知識面,提升動手能力。
語言簡潔生動,字號較大,便于識別和認讀。
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