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繪本推薦:《手巧心靈》(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-02 09:14:23

說兩句


  媒體評論

  一個孩子的成功,不僅僅是知識的學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),樹葉畫這本書讓我看到了歐洲父母是如何培養(yǎng)孩子持之以恒地觀察、不間斷地探索的興趣的,用這種方法培養(yǎng)的孩子,能不取得成功嗎?

  很厚兩大本,這本書非常適合做為禮物送給小朋友。爸爸媽媽也會從中得到不少樂趣。

  看到這本書,我明白了為什么繪畫是想象力的窗口。不是簡單地讓孩子照著畫,只有書中這樣的繪畫方法才能真正讓孩子領(lǐng)會創(chuàng)意的樂趣啊。這本書真的太棒了!

  顏色很豐富、很漂亮,裝幀也非常棒,送給隔壁蘇斯的孩子,非常開心。

  孩子非常喜歡,這本書讓我想起了小時候上自然課時做的標(biāo)本作業(yè)。有些標(biāo)本我現(xiàn)在都還珍藏著,我想這本書我的孩子也會珍藏吧。

  這本書的作者想象力太豐富了!樹葉在她筆下竟然變成了各種各樣栩栩如生的動植物,我家小朋友每次都充滿期待地翻開下一頁,看看樹葉又能變出什么來。

  文字幽默風(fēng)趣,書中的創(chuàng)意理念給我們的家庭帶來了快樂,非常好的書。        我沒想到一本孩子的游戲書后面配了這么專業(yè)的樹木形態(tài)說明。還有樹的拉丁名稱!對于我這種植物學(xué)知識極度匱乏的家長而言,真是太實用了,帶孩子去植物園,提前溫習(xí)一下,就能讓孩子對我贊不絕口“老爸,你太厲害了!”嘿嘿!

  手巧才能心靈,用最簡單的動手方法、大自然的素材、生動的圖案,開啟孩子的心靈和頭腦。

  兒童藝術(shù)教育的核心是想象力,手工藝術(shù)啟蒙教育,歐洲孩子學(xué)習(xí)有興趣、創(chuàng)造能力強(qiáng)的秘訣。

  全書五大特點:

  1.作者專業(yè)性強(qiáng):歐洲最好的兒童藝術(shù)教育專家,親自設(shè)計圖畫素材,充分調(diào)動孩子想象力和創(chuàng)造力,學(xué)會色彩運(yùn)用;

  2.內(nèi)容綜合性強(qiáng):貼紙、繪畫、手工、填色,一套書實現(xiàn)全方位頭腦鍛煉;

  3.形式簡單易上手:無需另外尋找手工材料,采用特種紙,手工訓(xùn)練適合孩子小手的折疊力度;

  4.知識點有延伸:家長帶領(lǐng)孩子親近大自然的最佳禮物,圖書最后的植物知識點總結(jié),讓孩子更加深入了解植物知識。

  5.親子共讀更有樂趣:家長參與,讓孩子在游戲中體驗到獨(dú)一無二的關(guān)愛,家長重新體驗童年自然課和手工課的奇妙感覺。

  ★歐洲知名兒童藝術(shù)教育專家作品

  ★瑞士兒童創(chuàng)意大獎得主

  ★圖書版權(quán)被售至歐洲和亞洲十幾個國家

  ★入選瑞士青少年媒介研究所(ISJM)推薦書目

  如何使用本書:

  首先,不要著急完成書的內(nèi)容,家長應(yīng)指導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫面,看看畫面上的點、線、圖形,它們有可能代表什么,不要急著告訴孩子,也不要否定孩子的答案,想象的世界中,一切皆有可能。完成書上的要求后,可以讓孩子就此頁的內(nèi)容講個故事,也可以把相關(guān)幾頁的內(nèi)容聯(lián)系起來講個故事,鼓勵孩子的想象力。作者在設(shè)計圖案時盡量讓圖形簡單、線條清晰,留白多,孩子可以在原有圖形的基礎(chǔ)上盡情發(fā)揮,而不僅僅局限于完成書中要求的內(nèi)容。總之,本套書的核心宗旨是放飛孩子的想象力。

  樹葉畫中樹葉的采集上可能短時間很難完成,需要家長帶領(lǐng)孩子平時留心觀察,在告訴孩子植物學(xué)知識的同時,也培養(yǎng)了孩子的耐心和恒心。

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