繪本推薦：《幼兒智能開(kāi)發(fā)拉拉書(shū).海洋動(dòng)物》

　　【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽?xiě)?yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說(shuō)你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí)，或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買(mǎi)賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《幼兒智能開(kāi)發(fā)拉拉書(shū).海洋動(dòng)物》。

　　幼兒智能開(kāi)發(fā)拉拉書(shū).海洋動(dòng)物

　　語(yǔ)言： 中文繪本

　　標(biāo)簽： 啟蒙類(lèi)   認(rèn)知類(lèi)

　　適合年齡：0歲-3歲

　　評(píng)分：

　　作者： 《幼兒智能開(kāi)發(fā)》編寫(xiě)組

　　出版社： 世界圖書(shū)出版公司

　　出版日期：2009年06月

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　故事1梗概

　　三只小兔來(lái)到了奇妙的海底王國(guó)。這里有鯨魚(yú)國(guó)王和它的臣民們：可愛(ài)的烏賊、藏有珍珠的蚌、托著龜寶寶的海龜、害羞的龍蝦、活潑的小丑魚(yú)和調(diào)皮的章魚(yú)。在鯨魚(yú)的帶領(lǐng)下，它們用不同的方式歡迎小兔們的到來(lái)。

　　故事2梗概

　　玩了一會(huì)兒，小兔們要離開(kāi)了。海豚帶著他們出海，海星做地毯，劍魚(yú)做護(hù)衛(wèi)，水母、鯊魚(yú)和螃蟹都出來(lái)和兔奇奇他們告別。哈哈，螃蟹的告別方式還真是不一樣呢。

　　媒體評(píng)論

　　樂(lè)米高獨(dú)創(chuàng)的新型故事認(rèn)知繪本——拉拉書(shū)，吸收西方先進(jìn)的兒童啟蒙教育理念：一方面利用圖畫(huà)主體特征突出的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子一眼抓住要點(diǎn)，快速形成記憶；另一方面，以連貫的卡通故事場(chǎng)景突破單調(diào)的實(shí)物認(rèn)知，更有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣與想象力，為智能的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，更讓孩子的EQ（情商）得到健康的培育。

 

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