來源:網絡資源 2018-04-28 09:04:41
內容簡介
曾經,日本的一位研究兒童文學的朋友石田稔先生看到《登登在哪里》的書稿,提出過建議:“如果能有一點介紹登登的生活的線索在書里就更好了,這樣小朋友對登登這個角色就會有親切感。”我覺得他的建議有道理,可是,當時書都基本上按折疊的方式畫完了,這點線索可以添放在哪里呢?我利用了封底,小小的空間,我畫了登登一天的幾個主要生活小場景。
《登登在哪里》再版,接力出版社的編輯曹敏問我可不可以將封底重畫,因為現在要將條碼貼在封底,原來的構圖可就要被打亂了,我一口答應了。但在畫的過程中,有了新的想法,覺得登登一天的生活本身也是很好的圖畫書的素材,為什么不就這個題材畫一本書呢?和艾斯苔爾、曹敏商量,她們也有共鳴。于是,在重畫《登登在哪里》的局部的同時,我開始創(chuàng)作《登登的一天》。
《登登的一天》是從登登在媽媽懷里看書的場景開始畫起來的,媽媽和孩子分享一本書,是我們再熟悉不過的生活場景。畫里的小登登讀的書不是別的,正是《登登在哪里》。用這張畫來做全書的“眼”,我將《登登在哪里》和《登登的一天》這兩本書聯(lián)系起來,讓這兩本書互為表里,達到故事套故事,“你中有我,我中有你”的境界。兩個多月時間過去,隨著一張一張圖的完成,登登活蹦亂跳地從我的筆下跑出來了。
登登的一天
登登在哪里
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