2018年陜旅版六年級英語下冊《I love animals》教案設(shè)計(2)

　　I can kick a goal well.

　　kick a goal（出示射門圖 ）kick踢。goal球門。

　　示詞卡，拼讀拼寫單詞 : kick a goal

　　Who can kick a goal?

　　請一兩個同學(xué)表演射門的動作，全班同學(xué)拍著手說：

　　Goal， goal， goal， kick a goal 。

　　3）I can not keep goal（示守門圖） . I’m not good at saving a shot（示救球圖） .

　　示詞卡，拼讀拼寫單詞 :keep goal 。

　　示詞卡，拼讀拼寫單詞 : save a shot

　　save救 shot在這兒作名詞，射門。

　　4）May I have a form?

　　form 示一表格。

　　示詞卡，拼讀拼寫單詞 : form

　　讓學(xué)生理解會說這些短語：

　　have a form 領(lǐng)張表格 fill in a form 填表格

　　5)What must I write?

　　Your must write down your name,address（示表格上地址欄）, your telephone number（示表格上電話欄）and your birthday,etc.

　　(三).鞏固活動：

　　1）游戲活動練習(xí)短語：jump high run fast jump long kick goal save a shot活動是這樣的：

　　請五個同學(xué)站到前面來，老師拿著這些活動的圖片背對著他們，給全班同學(xué)看，全班同學(xué)看圖發(fā)出指令，站在前面的人聽指令做動做。老師的圖片要越換越快，全班同學(xué)的指令也越發(fā)越快，前面做錯動作的同學(xué)要被罰下，留在最后的同學(xué)獲勝。

　　keep goal

　　2）做一做Let’s Practise(II). 給每個學(xué)生發(fā)一張表格，請他們填寫表格中的內(nèi)容：姓名，地址，住址，電話，學(xué)校和生日。然后兩人一組互相問答。

　　What’s your name?

　　What’s your adress?

　　Where do you live now?

　　What’s your telephone number?

　　Which school do you go to?

　　When is your birthday?

　　課堂練習(xí)：

　　做Let’s Practise(I).

　　Pair work.練一練。請你看著圖上的內(nèi)容兩人一組進行對話。

　　課外作業(yè)

　　1、熟記要求掌握的單詞和短語。

　　2、和同學(xué)運用所學(xué)知識進行情景對話。

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