來源:幼教網(wǎng) 2018-04-27 14:42:04
第二課時(shí)
一. 教學(xué)目標(biāo)(Teaching aims)
1.復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)對(duì)話內(nèi)容。
2.能將所學(xué)的內(nèi)容靈活運(yùn)用于實(shí)際中。
3.“四會(huì)”句型:
Which does your like better?
I like ...better.
How much is it? It's...
It's not cheap enough,but I'll buy it.
二.教學(xué)重、難點(diǎn)(Key points and difficult points)
1.熟練掌握“四會(huì)”句型:
2.創(chuàng)設(shè)實(shí)際的交際情景,靈活運(yùn)用以上句型進(jìn)行對(duì)話。
三.教學(xué)用具(Preparations)
1.教具:各式光盤、磁帶等。
2.學(xué)具:各式光盤、磁帶等。
四.教學(xué)過程(Teaching process)
(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1.學(xué)生集體聽錄音,并重復(fù)上節(jié)課所學(xué)對(duì)話內(nèi)容。
2.男、女生分角色,進(jìn)行對(duì)話練習(xí),然后互換角色。
3.老師提出和對(duì)話相關(guān)的問題,讓學(xué)生舉手回答,如:
Where's Li Shan? Who's she tacking with? What dose she want to bay?
(二)新授
教師分別拿起兩位學(xué)生的文具盒,提問Which do you like better,this one or tnat one?講解這是一個(gè)選擇問句,學(xué)生應(yīng)選其一回答。學(xué)生此時(shí)會(huì)指向這兩個(gè)文具盒中一個(gè),老師立刻說I like ┉better.我比較喜歡 ┉。轉(zhuǎn)向這個(gè)文具盒的主人,問How much is it?講解這是詢問價(jià)錢的常用句型,并引導(dǎo)學(xué)生It's ┉回答。老師可接著說It's not cheap enongh,but I'll buy one.(不太便宜,但是我會(huì)買一個(gè)的。)
(三)鞏固練習(xí)
1.讓學(xué)生做Let's practise(I)部分,并根據(jù)圖和圖下文字,填寫每組對(duì)話中所缺單詞。
2.It's a CD about folk music. It's a VCD about foreign folm. They are some tapes about English Lessons.
3.學(xué)生利用自己準(zhǔn)備的學(xué)具進(jìn)行這部分的對(duì)話練習(xí)。
4. A:Can I help you?
B:Yes, I want a tape about folk music.
A:How about this one? It's popular.
B:How much is it?
A:It's 7 yuan.
B:Oh! It's not cheap enough, but I'll buy it.
5.兩人一組替換練習(xí),上臺(tái)表演。
6.做《課堂練習(xí)》筆寫部分。
(四)作業(yè)
1.背會(huì)并默寫詞:CD, VCD, tape, radio, pop music, folk music, Chinese film, foreign film, cheap
2.讀所學(xué)對(duì)話內(nèi)容并背誦。
3.用英文給自己家中的CD,VCD┉標(biāo)簽。
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