2018年人教新版六年級英語上冊《I usually go to school by bus》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新版六年級英語上冊《I usually go to school by bus》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1. New words and phrases: go to school, in the morning （AM）， get up, have breakfast, have lunch, have classes, have dinner, go home, watch TV, go to bed

　　2. Structure: What time do you go to school? I go to school at 7:00 in the morning. What time does he/she go to school? He/She goes to school at 7:00 in the morning. When do you go to school?

　　教學(xué)目標：

　　知識目標

　　1．熟練掌握本單元的重點句子結(jié)構(gòu)

　　What time do you go to school? I go to school at 7:00 in the morning. What time does he/she go to school? He/She goes to school at 7:00 in the morning. When do you go to school?

　　2．能將上述句子進行第三人稱的轉(zhuǎn)換

　　3．拓展表示日常生活中的經(jīng)常性，習(xí)慣性動作的動詞詞語和表示時間的短語。

　　技能目標

　　在真實的語境中使用語言知識，不僅能夠描述自己的日常生活，而且還能夠描述他人的日常生活情況，并能與他人交換有關(guān)日常生活，習(xí)慣行為的信息。

　　學(xué)習(xí)策略

　　通過小組活動，發(fā)展學(xué)生用所學(xué)句型交換信息，獲取信息，分享語言資源的策略。

　　情感態(tài)度

　　培養(yǎng)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。了解家人和朋友的日常生活，學(xué)會關(guān)愛他人。

　　教學(xué)重點：

　　1． 理解并正確表達日常生活中經(jīng)常性和習(xí)慣性的動作與行為短語或詞組。

　　2． 會簡單描述自己的日常生活并嘗試用第三人稱轉(zhuǎn)述他人的日常生活情況。

　　教學(xué)難點：

　　正確使用動詞詞組及時間表達法。 比較準確的運用第三人稱形式描述他人。

　　教具準備：

　　PPT, recorder, tape

　　教學(xué)過程：

　　一、Warming up

　　1. Greeting

　　2. ask the time

　　Q1: What time is it now?

　　Q2: What time do we have this class?

　　OK. Class begins.

　　Answer some teacher’s questions.

　　聽到上課鈴聲，引出本課重點句型What time do…

　　二、Presentation

　　1. Missing game

　　Show some pictures on ppt1: What can you remember ?

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