2018年冀教版（一起）六年級英語下冊《Winter Fun》教案設計

　　幼教網(wǎng)整理了關于2018年冀教版（一起）六年級英語下冊《Winter Fun》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　本課主要圍繞“冬季如何堆雪人及冬季的樂趣”這個話題展開學習，內容比較貼近學生的實際生活，語言運用情景也比較真實。本課涉及的單詞有：snowman,snowball,another,slide.句型有：We make…，What else do you do in winter in China?Sometime…。,通過學習本課，要學會用本課句型與同伴交談，并用來描述自已冬天所從事的各種趣事。提高學生聽、說、讀、寫綜合素質能力。

　　學情分析：

　　本節(jié)課學生對冬季的認識已經(jīng)很深了，但對于冬季里如何用英語來描述堆雪人還不了解。對于冬季活動的描述會感到困難，但本課的教學內容比較貼近學生的生活，是學生比較喜歡的話題之一，所以有利于學生間展開交流，為下一課時的語篇教學打下扎實的基礎。

　　教學目標：

　　知識與能力

　　1、學生了解并掌握描述冬天樂趣的英語詞匯snowman,snowball,another,slide.

　　2、學生了解描述對于冬天堆雪人的過程。

　　過程與方法

　　1、教師利用圖片情景，導入新課。

　　2、師生進行一對一的對話交談，然后分組交流，學生在實踐中學習如何用英語表達冬天的句型。

　　3、教師向學生演示如何制作雪人，打雪仗。啟發(fā)學生以組為單位在講臺上表演。

　　4、以組為單位復習本課所學單詞和句式。

　　情感，態(tài)度與價值觀

　　通過學習在冬天如何制作雪人，使學生感受到冬天的樂趣。增強學生熱愛大自然的意識。

　　教學重點：

　　1. 學會用英語表達堆雪人的過程。

　　2. 學會用英語表達冬天的其它樂趣。

　　教學難點：

　　學生會用英語表達冬天的樂趣。會用英語表達如何制作雪人。

　　教學用具：

　　多媒體課件，錄音機。

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