2018年冀教版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Surprise!》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Surprise!》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)

　　1.Four skills: cake, cookies, sugar, someone, ice cream

　　2.Three skills: flour, oil, salt, bowl

　　3.學(xué)生能聽(tīng)懂并會(huì)運(yùn)用句型How long is ? .

　　能力目標(biāo)

　　通過(guò)課本劇表演，培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

　　情感目標(biāo)

　　通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)心他人，產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1．掌握新授單詞。

　　2．掌握制作餅干所需要的原材料。

　　3．學(xué)習(xí)課文后進(jìn)行課本劇的表演。。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1．掌握新授單詞。

　　2．掌握制作餅干所需要的原材料。

　　3．學(xué)習(xí)課文后進(jìn)行課本劇的表演。。

　　教具應(yīng)用：

　　電話，雞蛋，面粉，油，鹽，糖，碗，

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、Class Opening and Review

　　1.Greetings: T: Hello, boys and girls. How are you? S: Fine, thank you. And you? T: I’m fine, too. What day is today? What’s the date today? How’s the weather?

　　2.Students answer these questions together.

　　3.Sing an English song.

　　4.Act out dialogues.

　　T: Do you like a party?

　　S: Yes.

　　T: Li Ming has lived in Canada for ten months. Let’s have a party for him. I think we can invite some friends for the party. Who do you want to invite? Please call them.

　�。ń處煶鍪疽徊侩娫捥崾緦W(xué)生編一個(gè)電話會(huì)話） Show their telephone conversations. （由于是復(fù)習(xí)舊知識(shí)，學(xué)生們可提前準(zhǔn)備好道具，教師要提醒學(xué)生正確使用“打電話”用語(yǔ)。如Who’s that speaking? This is ?Is that?speaking? Yes, it is.等。）

　�。ǘ�）、Key Concepts

　　1. Presentation.

　　2 T: Today is Li Ming’s party. Yesterday I bought some things for the party. What are they?

　�。ǔ鍪菊n件，學(xué)生邊看邊回答。）

　　S: Watermelon, pop, pizza, apples, banana?

　　T: But I think we need some more things. What do we need? S: We need?

　�。▽W(xué)生也許會(huì)給出很多不同的答案，如“蛋糕，餅干，牛奶，水果等”）

　　T: （出示課件一塊蛋糕，一些餅干） Yes, we need a cake, some cookies. （出示實(shí)物“cookies” ）They are cookies,and this is a cookie.

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