2018年冀教版六年級英語下冊《A party for Li Ming》教案設(shè)計

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年冀教版六年級英語下冊《A party for Li Ming》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　Teach the students some words: “early” “late” “begin” and “after”。 They can say sentences with them.

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　介紹一組反義詞early和late, 讓學(xué)生融入到李明的party中，通過情境讓學(xué)生了解surprise這個詞。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　介紹一組反義詞early和late, 讓學(xué)生融入到李明的party中，通過情境讓學(xué)生了解surprise這個詞。

　　教具應(yīng)用：

　　磁帶、錄音機(jī)、詞匯卡片

　　教學(xué)過程：

　　一、 Review

　　Play “Before” and “After” to review “before” and “after”。

　　二、 Key Concepts

　　early, late, begin

　　party, surprise

　　1、 Demonstrate “early”， “late” and “begin” together. Draw a big clock on the blackboard that shows the time. Facing the clock, write “before” on the left and “after” on the right. Draw a clock under “before” that shows a few minutes before class time and a clock under “after” that shows a few minutes after.

　　2、 T: We are learning English now. This is English class. When does English class begin?

　　S: At _______.

　　T: Right！ Look！ Here’s ________.

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