來源:小學(xué)數(shù)學(xué)好老師 2018-04-26 11:25:27
總的來說,想要提高孩子的數(shù)學(xué)思維能力,在輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)的時候,就有以下六點需要家長們注意:
1,做出來不如講出來,聽得懂不如說得通。
2,舉一反三,學(xué)會變通。
3,建立錯題本,培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣。
4,成為與孩子探討問題的小伙伴,而不是領(lǐng)導(dǎo)者。
5,推理是培養(yǎng)邏輯思維能力最好的工具。
6,巧妙利用生活中的數(shù)學(xué)幫助孩子提高思維能力。
在此,小編就第一點,為大家詳細介紹如何提高孩子的思維能力:
之所以說“做出來不如講出來,聽得懂不如說得通”,就是因為做十道題不如講一道題。老師們都會有這種體驗,如果想要講好一道題,必須要保證自己會做,并且要能徹底理解,再將其轉(zhuǎn)化成學(xué)生能夠聽懂的解釋。
所以,對孩子來說,做完家庭作業(yè)之后,家長不妨鼓勵他們自己講解一下數(shù)學(xué)作業(yè)中的難題。有時在講的過程中,孩子就會發(fā)現(xiàn)自己的錯誤出在哪,或者是理解了為什么這樣解答更簡單。講出來就是他們再次思考理解的過程,同時也是記憶的過程,而后對這一類的題目,他們就不會再輕易出錯了。
平時孩子放學(xué)回家后,家長也可以讓孩子回顧當(dāng)天所學(xué)的知識,自己模仿一下老師是怎么講解的,當(dāng)孩子回答出來以后,再問“為什么?”“你又是怎么想的呢?是贊同老師的,還是有別的想法呢?”等等。這樣不但提高了孩子的抽象思維能力,記憶能力,還可以培養(yǎng)孩子的質(zhì)疑精神。
讓孩子養(yǎng)成“說”的習(xí)慣對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說,對提高思維能力來說都是至關(guān)重要的。
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