2018年冀教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《On the school bus》教案設(shè)計(jì)(2)

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境，讓學(xué)生聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境去猜測(cè)單詞的意思，這樣不僅可以使學(xué)生們更好的理解記憶單詞，還可以讓學(xué)生們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用。）

　　（2）讓學(xué)生以比賽的形式用always ,often, sometimes, never造句，看哪名同學(xué)在相同的時(shí)間內(nèi)造的句子既多又準(zhǔn)確。（4分鐘）

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過(guò)造句練習(xí)，使學(xué)生更好地掌握頻度副詞，同時(shí)教師可通過(guò)學(xué)生的反饋，檢測(cè)學(xué)生是否能正確運(yùn)用頻度副詞。

　　根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，用比賽的形式來(lái)完成這個(gè)環(huán)節(jié)，可以更好地激發(fā)學(xué)生的參與熱情。）

　　2. umbrella, Ms., driver 的教學(xué)（5分鐘）

　�。�1）用實(shí)物（一把雨傘）或出示圖片，教授umbrella。

　　（2）出示課件，教授driver，并復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的職業(yè)名詞：如worker, teacher等，總結(jié)表職業(yè)的名詞結(jié)尾有什么共同之處。

　�。�3）把Ms. Scott的圖片課件展示，教授Ms.，并向同學(xué)們解釋Ms.用于婚姻狀況不明確的女子。

　�。�4）學(xué)生記憶單詞。 （設(shè)計(jì)意圖：出示圖片或?qū)嵨铮�更能加深學(xué)生對(duì)所學(xué)單詞的印象。在教授完單詞后，給學(xué)生一定的時(shí)間記憶單詞，達(dá)到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂清的要求。）

　　3. 教師播放Part1 錄音，讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)并回答問(wèn)題。（7分鐘）

　　問(wèn)題1: Does Jenny always go to school by bus?

　　問(wèn)題2:Does Jenny sometimes go to school by bike?

　　問(wèn)題3：Does Jenny live far from her school? 學(xué)生根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容回答問(wèn)題。

　�。ㄔO(shè)計(jì)意圖：鍛煉學(xué)生的聽(tīng)力理解能力的同時(shí)，向?qū)W生們呈現(xiàn)Part 1 的主要內(nèi)容，）

　　4.二人合作練習(xí)，并展示對(duì)話。（5分鐘）

　　每?jī)擅�同學(xué)為一組，自己編一組問(wèn)句以及回答，用上頻度副詞。 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)生的說(shuō)，鞏固本課的難點(diǎn)的同時(shí)，讓學(xué)生們用英語(yǔ)主動(dòng)地表達(dá)日常生活中自己所做的事情，培養(yǎng)學(xué)生們樂(lè)于講英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生們的口語(yǔ)表達(dá)能力。）

　　5.讓學(xué)生分角色朗讀Part 1,理解本課所講內(nèi)容。（2分鐘）

　　四、學(xué)習(xí)歌曲（6分鐘）

　　1. 播放歌曲，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲的節(jié)奏。

　　2.讓學(xué)生讀歌詞，理解歌詞的意思。其中有新單詞falling, sky, wet和boots. 用水和紙演示wet 和dry。把一些紙弄濕，和干燥的紙比較，學(xué)習(xí)單詞dry 和wet。 用圖片演示sky和boots。 用動(dòng)作演示falling。

　　3.再次播放這首歌曲，學(xué)生可跟著節(jié)奏唱。 （設(shè)計(jì)意圖：歌曲是非常受學(xué)生歡迎的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)歌曲，不僅可以活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生們還可以通過(guò)朗朗上口的歌詞來(lái)鞏固記憶單詞和知識(shí)點(diǎn)。）

　　五、當(dāng)堂檢測(cè)（5分鐘）

　　讓學(xué)生們完成Part3 Let’s do it！

　　1. Read and write.學(xué)生們用本課已學(xué)單詞來(lái)完成單詞填空。 答案1.umbrella

　　2. Ms.: driver

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