來源:幼教網(wǎng) 2018-04-26 08:42:14
幼教網(wǎng)整理了關于2018年冀教版六年級英語上冊《Making Breakfast》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
教學目標:
1. 能朗讀能聽、說、讀、寫單詞cook,make,fridge,dishes。
2. 理解課文并表演。
3. 掌握句型:What would you like for breakfast?I would like----并能用它們來交際。
4. 養(yǎng)成愛家庭,做家務的好習慣。
教學重點:
1. 聽、說、讀、寫單詞cook,make,fridge,dishes。
2. 正確運用句型:What would you like for breakfast?I would like----
教學難點:
能靈活應用所學知識進行交際。
教學準備:
大時鐘表盤,教學課件,教學光盤,一些早餐食物。
教學過程:
Step1: Warming up
1.教師出示時鐘表盤。Then ask some questions
----What time is it?
----What’s the time for?
----What would you like for breakfast?
設計意圖:復習句型What time is it? It’s …和學生問候,拉近師生距離。為引入新課做準備。
2.小組合作學習
課件提示:你還記得以前學過的一日三餐及有關食物的單詞嗎?各小組比賽寫單詞。
設計意圖:復習已學過的單詞,因為這也是本課及本單元的重點,用以引導新知。
3.教師分別出示早飯、中飯、晚飯的圖片,展示課題Making breakfast
Step 2 Presentation
1.出示畫有fridge的圖片課件
T;Is it hot?
Ss:No
T:Yes,It’s…(拉長音,示意讓學生答出cold)
用同樣的方法教單詞dishes
2.出示做飯的圖片課件,問
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