2018年滬教版六年級(jí)英語下冊《fire》教案設(shè)計(jì)(2)

　　1 看A部分投影片，創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生表演

　　2 讓學(xué)生復(fù)述A部分第一段和會(huì)話。

　　3 學(xué)生小組內(nèi)表演會(huì)話內(nèi)容。

　　4 教師讓學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況說自己的優(yōu)勢

　　I'm taller than xxx

　　I'm younger than xxx

　　I'm stronger than xxx

　　My father is taller than

　　My pencil is longer than xxx's...

　　5 讓學(xué)生看黑板，朗讀、拼讀剛才教師板書的四會(huì)單詞。

　　6 學(xué)生拿出課前準(zhǔn)備好聽寫本，聽寫本課四會(huì)單詞。

　　D 學(xué)生一齊拍手唱歌謠兩遍。

　　E Practice and consolidation練習(xí)和鞏固

　　1. 游戲； 用所學(xué)的句型來猜班級(jí)的同學(xué)

　　2．教師投影本單元的練習(xí)題請學(xué)生完成

　　六、布置作業(yè)：

　　1 朗讀本課的會(huì)話，要求學(xué)生能夠復(fù)述、背誦。

　　2 學(xué)會(huì)唱歌曲。

　　七、板書設(shè)計(jì)： 投影本單元的練習(xí)題目

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